<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 教案是教師認真?zhèn)湔n、有效上課的基礎。我校規(guī)定：①進課堂必須帶教案本；②6年內青年教師必須寫詳案，完成兩輪循環(huán)教學的可寫簡案；③教案必須與課件配套和一致；④集備教案和電子教案要有第二次備課痕跡。為了全面掌握教學動態(tài)，及時了解和解決教學工作中的各種問題，扎實有效地開展教學工作，保證教學秩序的穩(wěn)定、教學計劃的完成和教學質量的提高。9月26-28日，教師發(fā)展中心聯(lián)合各年級組對教師上課課堂情況進行了本學期第二次隨堂檢查。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 總體上看，教師們備課態(tài)度認真，教案詳盡，教學設計實用、全面，作業(yè)設計合理，復習書上有備課痕跡，與上課內容同步。綜合比較被抽查到的老師的教案情況，對高一陶憶秋、曾小玲、周文紅，高二馮婷、潘慧怡、徐晶、朱文娟、程淑芳，高三盧紛、孫海微、查麗華、袁杏文等老師老師提出表揚。他們的備課非常詳細，備課環(huán)節(jié)也很齊全，學生的學習過程寫的非常的具體。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 但是也有個別老師教案不詳細、不帶教案或電子教案無二次備課走進課堂。老師們的教學目標，應該轉為學生為主體的學習目標；教案中應添加作業(yè)設計，并不是簡單地布置作業(yè)；教學反思應該在上完課之后及時書寫。有以上問題的，請大家自查自糾，有則改之，無則加勉。通過檢查能夠看到大家的改進和進步就是我們最大的愿望！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 另外，檢查未發(fā)現(xiàn)教師換課情況，所有上課教師都嚴格遵守規(guī)定；學生上課的總體面貌也較好，并都整齊地穿好校服。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 教案是對一個教師最基本的要求，課前準備是教師上好一節(jié)課的基礎。作為一名教師，我們要精心備好每一節(jié)課，用心上好每一堂課，切實提高自己的業(yè)務水平和教學質量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">隨堂教案檢查情況</span></p>