<p class="ql-block">秋風(fēng)起，桂花香，收獲季中見成長(zhǎng)；聽評(píng)課，思得失，互幫互助互豐收。為提高全體教師的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)提升，李崗小學(xué)在學(xué)校精心策劃，認(rèn)真組織中開展了第一遍聽評(píng)課活動(dòng)。各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備，精彩紛呈，或吟或唱，或詩(shī)或詞，時(shí)動(dòng)時(shí)靜，時(shí)爭(zhēng)時(shí)論，個(gè)人展示，小組活動(dòng)，教師引導(dǎo)，學(xué)生探究，可謂八仙過(guò)海各顯神通，教師論道，學(xué)生樂(lè)學(xué)，效果明顯，整個(gè)校園沉浸在收獲的季節(jié)中。</p> <p class="ql-block">祝老師用深厚的基本功帶領(lǐng)孩子們?cè)谄匆敉鯂?guó)中遨游。</p> <p class="ql-block">劉老師用深情的朗誦讓孩子們留連忘返。</p> <p class="ql-block">年輕漂亮的趙老師用充滿童趣的活動(dòng)，神奇的魔術(shù)，精心準(zhǔn)備的實(shí)物教具，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力和想象空間，別看他們小，可卻表現(xiàn)的小大人似的。</p> <p class="ql-block">富有經(jīng)驗(yàn)的楊老師，用充滿愛(ài)的語(yǔ)言，循循善誘，層層推進(jìn)，讓學(xué)生不知不覺(jué)中掌握方法，學(xué)會(huì)知識(shí)。</p> <p class="ql-block">富有激情的李老師，用她甜美的聲音，讓學(xué)生暢游在詩(shī)歌的美中，看秋天的美景，聽秋天的聲音。</p> <p class="ql-block">溫柔的昌華老師，巧妙設(shè)計(jì)課堂，步步引導(dǎo)學(xué)生在繁星中與作者對(duì)話。</p> <p class="ql-block">李曉老師用她沉穩(wěn)的方法，讓學(xué)生在神奇的民間故事中談收獲。</p> <p class="ql-block">牛老師，用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)。</p> <p class="ql-block">看:學(xué)生聽的多認(rèn)真</p> <p class="ql-block">瞧:教師記的多詳細(xì)</p> <p class="ql-block">聽:老師評(píng)的多較真，議的多熱烈，收獲滿滿。</p> <p class="ql-block">最后在校長(zhǎng)的總結(jié)中明理明意，吸收運(yùn)用，并寫出一篇篇課后反思，一篇篇聽課感受，此次活動(dòng)的成功舉辦，對(duì)我校的發(fā)展起到了良好的推動(dòng)作用，相信在中心校領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的努力下，定會(huì)實(shí)現(xiàn)李崗小學(xué)昔日的輝煌。</p> <p class="ql-block">編輯:祝付曉 李昌華</p><p class="ql-block">審核:牛西方</p>