聚焦“革命文化”落實(shí)“語(yǔ)文要素”--瑪納斯縣第四小教集團(tuán)語(yǔ)文聯(lián)合教研活動(dòng)

莉莉安~

“云天收夏色，木葉動(dòng)秋聲”，在這秋風(fēng)送爽的金秋時(shí)節(jié)，瑪納斯縣第四小教集團(tuán)全體語(yǔ)文老師齊聚一堂，于9月27日下午，在一樓會(huì)議室進(jìn)行關(guān)于“聚焦統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文教材革命文化精讀課例、教學(xué)深度研討、展示精讀課例教學(xué)策略”的大教研活動(dòng)。 　　在小學(xué)階段革命文化的比重是非常大的，一到六年級(jí)一共320篇課文，其中，革命文化的課文就有34篇，占到了10.67%，革命文化題材的課文隨著年段的升高還有逐步的增加。活動(dòng)初始，由瑪納斯縣第五小學(xué)楊校長(zhǎng)對(duì)五年級(jí)第二單元進(jìn)行了教材分析，強(qiáng)調(diào)了五年級(jí)上冊(cè)第二單元是一個(gè)關(guān)于“提高閱讀速度”的策略單元。學(xué)生通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何提高閱讀速度，提高閱讀速度的目的是更快更好地理解文章內(nèi)容，而非單純地提升閱讀速度，老師們應(yīng)避免在課堂上機(jī)械地訓(xùn)練閱讀速度。 　　結(jié)合本單元的教材分析，瑪納斯縣第五小學(xué)的孟進(jìn)老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)課例展示?！都街械牡氐缿?zhàn)》這篇課文所描述的背景與現(xiàn)在孩子生活的時(shí)代相去甚遠(yuǎn)，為了讓這些生長(zhǎng)在新時(shí)代的孩子們感悟那個(gè)年代人民群眾在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下保家衛(wèi)國(guó)的決心，感悟如今美好生活的來(lái)之不易，孟進(jìn)老師在這方面下了一番苦功夫。 　　課例展示結(jié)束后掌聲不斷，老師們對(duì)本節(jié)課也展開(kāi)了熱烈地討論，首先，由備課組長(zhǎng)鄒麗老師發(fā)言。鄒老師從四個(gè)方面闡述了自己的觀(guān)點(diǎn)：一是本堂課彰顯了語(yǔ)文特色，體現(xiàn)了育人價(jià)值；二是整合單元教學(xué)，落實(shí)目標(biāo)到位；三是優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，教學(xué)有實(shí)效；四是教師基本功扎實(shí)，應(yīng)變出色。接著由包家店老師交流感想。她從教師層面、學(xué)生層面以及班級(jí)教育層面對(duì)這堂課進(jìn)行了評(píng)課。教師的教學(xué)能夠緊扣教學(xué)目標(biāo)展開(kāi)，將重點(diǎn)知識(shí)扎實(shí)推進(jìn)在課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。而學(xué)生在整堂課上的表現(xiàn)足以讓觀(guān)課的老師們深深感受到平時(shí)課堂上老師對(duì)于教育教學(xué)常規(guī)的落實(shí)到位。同時(shí)，作為語(yǔ)文老師的我們也意識(shí)到四史教育對(duì)孩子核心價(jià)值觀(guān)樹(shù)立的重要性。 　　精彩的課例、扎實(shí)的評(píng)課讓我們收獲很大，緊接著瑪納斯縣第五小學(xué)骨干教師張蓉蓉做《小學(xué)語(yǔ)文“紅色經(jīng)典”課文閱讀教學(xué)策略》的微型講座，講座先是分析了統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文“紅色經(jīng)典”的閱讀教學(xué)現(xiàn)狀，接著張老師圍繞實(shí)際課例提出了解決策略。切實(shí)可行的解決老師們對(duì)“革命文化”題材教學(xué)的困惑。 　　寫(xiě)字教育，任重道遠(yuǎn)，接下來(lái)教師們?nèi)褙炞⒂谧髌返臅?shū)寫(xiě)中，一絲不茍，點(diǎn)橫撇捺，工整美觀(guān)，盡顯筆鋒，形成比賽里亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，一張張紙上呈現(xiàn)出老師們深厚的書(shū)寫(xiě)功底。 　　隨后，楊校長(zhǎng)為本次活動(dòng)展示課例和做講座的教師頒獎(jiǎng)。 　　教研活動(dòng)最后，瑪納斯縣第五小學(xué)周主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，明確了本次教研活動(dòng)的目的和意義。 　　“道阻且長(zhǎng)，行則將至。行而不輟，未來(lái)可期?！睌y手同行教研路，留下的是老師們專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的足跡。有一份熱，發(fā)一分光，新學(xué)期第四小教集團(tuán)的教師們將一如既往地凝心聚力、潛心鉆研，使學(xué)生在學(xué)習(xí)上得到最優(yōu)化的發(fā)展而不斷反思、不斷嘗試！