不忘初心，砥礪前行—沂堂鎮(zhèn)麒麟小學(xué)

沂堂鎮(zhèn)麒麟小學(xué)莊曉梅

金秋送爽，心曠神怡。一群孩子笑容滿面，相遇在那個(gè)初秋；?書聲朗朗，孜孜不倦，在這里，這群孩子相伴六個(gè)春夏秋冬；蟬鳴聲聲，驕陽(yáng)刺眼，他們又奔赴到下一個(gè)九月。在這里，他們度過了最美好的童年時(shí)光。 相遇是緣，相聚更是緣，麒麟小學(xué)與您因孩子們而結(jié)緣。這一路走來，感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)麒麟小學(xué)的信任，感謝您一直以來對(duì)我們工作的支持與認(rèn)可！ 　　親愛的家長(zhǎng)朋友們，大家好！2022年羅莊區(qū)群眾滿意度調(diào)查工作開始了！當(dāng)您接到12340這個(gè)電話時(shí)，恭喜您成為幸運(yùn)聽眾，這不是詐騙，也不是推銷，而是羅莊區(qū)群眾滿意度電話，請(qǐng)您認(rèn)真接聽，客觀回答，您的一句非常滿意是對(duì)羅莊教育麒麟小學(xué)最大的支持和肯定！ 櫛風(fēng)沐雨，弦歌不輟 　　沂堂鎮(zhèn)麒麟小學(xué)座落在美麗的羅莊區(qū)沂堂鎮(zhèn)，學(xué)校始建于1929年，已有80多年的歷史，后經(jīng)數(shù)次移遷，現(xiàn)用新校于2006年動(dòng)工建設(shè)，2007年7月投入使用。學(xué)校占地26078平方米，建筑面積4836平方米，生均12.8平方米。學(xué)校曾被評(píng)為“臨沂市優(yōu)秀圖書室”、“辦學(xué)水平先進(jìn)單位”、“羅莊區(qū)AAAAA平安校園”、“德育工作先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀教研組”等，學(xué)校高度重視學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，多方集資全力改善辦學(xué)條件，積極推進(jìn)教育均衡發(fā)展，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平。 現(xiàn)在學(xué)校有教學(xué)班11個(gè)，在校學(xué)生362人，教職工27人，專任教師23人，其中本科學(xué)歷12人，?？茖W(xué)歷14人。 學(xué)校本著“重品德教育，求完美管理，促和諧發(fā)展，爭(zhēng)一流質(zhì)量”的辦學(xué)理念，全面開展各項(xiàng)教育工作。今后我們一定會(huì)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，積極工作，精細(xì)做事，科學(xué)管理，創(chuàng)作性的開展好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，銘記“造福一方百姓，辦人民滿意的教育”這一宗旨，為沂堂鎮(zhèn)的教育水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍而做出自己不懈的努力。 親和教育，親近師生 　　親和教育是麒麟小學(xué)的文化主題。 《說文解字》將“親”解釋為“至也”?！坝H”本意有“感情深厚，關(guān)系密切”之義，“親”的釋義中有“感情好，關(guān)系密切”之義?！昂汀笔侵袊?guó)哲學(xué)中一個(gè)很重要的概念，“和”本身已經(jīng)包含了“合”的意思，就是由相和的事物融合而產(chǎn)生新事物。用現(xiàn)在的話就是“和諧”的意思。　　常言道：天和風(fēng)調(diào)雨順，地和五谷豐登，家和萬事興。從地域的方面看，沂堂鎮(zhèn)麒麟小學(xué)位于麒麟村。麒麟是古代傳說中的一種神獸，是中華民族的吉祥物，代表福瑞祥和，故借和取義，有“地和”之義。　　從學(xué)校發(fā)展的層面看，沂堂鎮(zhèn)中心小學(xué)選定“親親教育”為學(xué)校文化主題，我們用“親和教育”，既有對(duì)中小親文化的傳承：“親近老師，親近學(xué)生，親近社會(huì)”，又有在“親親教育”教育基礎(chǔ)上通過師生不斷努力逐步減少不同學(xué)生之間的差異，解決師生，家校，生生矛盾，達(dá)到矛盾的統(tǒng)一---“和”的目的，即和諧發(fā)展。這是“人和”的意義。　　從師生關(guān)系角度來看，親近學(xué)生，親近老師，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，構(gòu)建教與學(xué)的和諧氛圍。 素養(yǎng)展示，特色鮮明 　　在親和教育的文化氛圍中，我們一直秉承著讓每一個(gè)孩子閃閃發(fā)光的理念。學(xué)校每周都會(huì)有素養(yǎng)展示，就是讓孩子們有一個(gè)展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái)。瞧！孩子們正練字呢！ 　　午間練字已成常態(tài)化，練字，練的是心，運(yùn)的是腕，靜的是心，啟的是慧，加油!孩子們！ 　　素養(yǎng)展示任我行，我是計(jì)算小大人----為了提高孩子們的計(jì)算能力，培養(yǎng)孩子們良好的計(jì)算習(xí)慣，提升學(xué)生的創(chuàng)新思維意識(shí)，給學(xué)生搭建了展示、學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，麒麟小學(xué)于2022年9月21日舉行了速算競(jìng)賽活動(dòng)。 　　熱愛秋天，喜迎盛會(huì)的尋找秋天素養(yǎng)展示也不甘落后，別具一格的手工作品，展現(xiàn)了孩子們的奇思妙想，也體現(xiàn)了孩子們的心靈手巧，真是讓我們大開眼界！ 樹葉黏貼畫 　　一粒粒豆子，在孩子們的手中變成了一個(gè)個(gè)有趣的創(chuàng)意作品，變成了一幅幅栩栩如生的藝術(shù)品。 　　橡皮泥在孩子們的手中也玩轉(zhuǎn)起來，《開心農(nóng)場(chǎng)》《稻子熟了》《大雁南飛》《秋高氣爽》這一幅幅作品展示在面前，老師們不禁為孩子們的動(dòng)手能力嘖嘖稱贊！ 　　一幅幅生動(dòng)有創(chuàng)意的畫，無不闡述著孩子們眼中無與倫比的真善美。 　　體育“老干媽”也不甘示弱，帶領(lǐng)孩子們?cè)诓賵?chǎng)上盡情釋放！ 滿室芬芳話教研，譜寫教學(xué)新詩(shī)篇 　　為了提高備課的質(zhì)量，提高課堂效率，響應(yīng)新課標(biāo)教學(xué)的號(hào)召，借助我鎮(zhèn)舉行的金秋聽課活動(dòng)，我校協(xié)同舉行了骨干教師示范課暨集體備課活動(dòng)。 英語骨干教師示范課 　　9月20日上午，我校開展了骨干教師示范課暨數(shù)學(xué)集體備課活動(dòng)。　　本次教研活動(dòng)在相廷奎校長(zhǎng)和李金磊老師的帶領(lǐng)下有序進(jìn)行，沂堂鎮(zhèn)麒麟小學(xué)數(shù)學(xué)教師共同參與。全體教師共同分享經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同成長(zhǎng)。 　　9月21日上午，我校開展了骨干教師示范課兼語文業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。 每一位教師的課堂都是推門進(jìn)，隨時(shí)聽。校園安全，筑牢防線 　　為了加強(qiáng)校園內(nèi)部管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵守紀(jì)律，確保校園安全，創(chuàng)造安定和諧的育人環(huán)節(jié)，樹立為學(xué)生安全服務(wù)的意識(shí)，校園采取上課期間封閉式管理。 在校期間，為織牢校園疫情防控安全網(wǎng)，保障轄區(qū)師生身體安康，每周一、三、五會(huì)與衛(wèi)生院對(duì)接，為學(xué)生進(jìn)行核酸檢測(cè)。 有了意見去哪說，來找校長(zhǎng)把話嘮 　　每周二上午10：00-11:00，是校長(zhǎng)接待日，校長(zhǎng)接待日活動(dòng)將有效的開辟溝通的渠道，搭建溝通平臺(tái)，整合好社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面的力量，提高辦學(xué)水平，廣泛聽取學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見、建議和批評(píng)，共同解決問題，攜手為孩子創(chuàng)造最好的教育氛圍。 　　不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江河。只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。相信在家長(zhǎng)朋友們的信任下，在全體老師的共同努力下，在社會(huì)各界的支持下，麒麟小學(xué)全體教師將不斷突破自我、挑戰(zhàn)自我，共同促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展走上新臺(tái)階！