陜西省丹鳳中學(xué) 郝鵬<div><h3> 2022年是不平凡的一年，這一年陜西進(jìn)入了新高考的行列，面對(duì)新的改變，我們也倍感壓力。9月即將入校的孩子們要面對(duì)新的高考，新的教材，為了讓孩子們盡快適應(yīng)新的變化，盡快融入到高中英語學(xué)習(xí)中，我們借助商洛市提供的平臺(tái)，在商洛市規(guī)劃課題中選定了題為《初高中英語銜接教學(xué)研究》的課題。在主持人郝鵬的帶領(lǐng)下，大家齊心協(xié)力，積極探索，終于在2022年5月8日成功立項(xiàng)。</h3><div><br></div></div> <p class="ql-block"> 七月份，商洛市組織的“商洛市綜合改革暨普通高中新課程改革培訓(xùn)”為我們注入了新的理念。</p> <p class="ql-block"> 各位骨干教師精彩的示范課讓我們收獲頗豐。</p> <h3> 立項(xiàng)成功，大家積極準(zhǔn)備，終于在2022年9月27日，課題組所有成員在丹鳳中學(xué)高一英語教研會(huì)議室召開了開題報(bào)告研討會(huì)，會(huì)議由課題負(fù)責(zé)人郝鵬老師主持，并邀請(qǐng)?jiān)u議專家英語高級(jí)教師黨辦主任張文朝；英語教研組長副高級(jí)教師彭遠(yuǎn)軍；英語學(xué)科帶頭人市教學(xué)能手佘君賢出席會(huì)議，并對(duì)課題的研究提出寶貴的指導(dǎo)意見。</h3> <h3> 在會(huì)議中，課題負(fù)責(zé)人郝鵬老師結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，分析我?，F(xiàn)狀，指明課題研究的方向。她指出，面臨新課標(biāo)，新課程，新高考，既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，我們要攻難克艱，做新教材研究的開拓者和創(chuàng)新者。會(huì)上她詳細(xì)匯報(bào)了課題的研究意義、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、實(shí)施步驟，以及預(yù)期的階段性成果，特別對(duì)后期的分工合作做出統(tǒng)籌安排，詳細(xì)部署。</h3> <h3> 課題組成員代表張欣老師表態(tài)發(fā)言，我們走在新課改的前沿，要優(yōu)化對(duì)新教材內(nèi)容的理解，正確運(yùn)用教學(xué)策略，努力做好初高中教學(xué)銜接，從語言知識(shí)、教學(xué)內(nèi)容、教法與學(xué)法、行為習(xí)慣的養(yǎng)成等方面入手，進(jìn)行深入研究，幫助高一新生盡快適應(yīng)新的生活與學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 課題指導(dǎo)專家張文朝老師對(duì)該課題進(jìn)行了肯定，他指出該課題對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)全面發(fā)展的英語人才具有十分重大的實(shí)踐意義，操作性強(qiáng)，切實(shí)可行，值得推廣，在課題的開展中，一定要做細(xì)做實(shí)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。以真正提高學(xué)生的成績(jī)?yōu)槌霭l(fā)點(diǎn)，推進(jìn)英語核心素養(yǎng)在課堂教學(xué)中的落實(shí)，探索英語課改的新方法。</h3> <p class="ql-block"> 課題負(fù)責(zé)人郝鵬老師做總結(jié)性發(fā)言，她建議在課題的實(shí)施過程中，大家一定要有主人翁意識(shí)，深入班級(jí)，沉下身子搞研究，積極收集資料，充分發(fā)揮名師的骨干帶動(dòng)作用，利用微信群加強(qiáng)成員之間的交流研討，資源分享，確保課題的順利實(shí)施。成員之間密切配合，按要求保質(zhì)保量完成各階段的任務(wù) ，相信在大家的共同努力下，一定會(huì)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。 </p>