<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 為了加強教師之間的交流和學習，取長補短，共同進步。依安縣依龍鎮(zhèn)東風小學舉行了公開課觀摩活動。學校在開學初就制定了教研計劃，各個年級的老中青教師齊上陣，在課堂上展風采，在教研中促成長。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 下面跟隨我們一起來進入老師們精彩有趣的課堂吧??</b></p> 數(shù)學課 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 在有趣的數(shù)學課堂上，白老師用斑斕的數(shù)學知識開啟學生的思維大門，層層遞進，深入淺出，引導學生動腦思考，動手體驗，學生主體得以體現(xiàn)，激發(fā)了學生學習興趣，讓學生感受到數(shù)學的魅力。白老師執(zhí)教的《幾百幾十加幾百幾十》這一課，課堂教學主線清晰，結(jié)構(gòu)嚴謹，環(huán)環(huán)相扣，讓學生在輕松愉快的學習氛圍中掌握了計算方法。</b></p> 語文課 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 在生動活潑的語文課上，語文老師引領(lǐng)孩子們在語言文字中富有詩意地漫游。語文教師緊扣“語文素養(yǎng)”，引導孩子們與文本對話，抓住關(guān)鍵詞句，理解課文內(nèi)容，體會作者情感，學習閱讀方法。學生積極主動參與課堂學習，小組合作碰撞思維火花，展示匯報提高了語言表達能力。</b></p> 教學研討 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 展示，是為了進步。課后，老師們根據(jù)自己設(shè)計的這節(jié)課的教學理念，目標，過程，自己對本節(jié)課的亮點和不足做出了講解和反思。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 在課后，各位聽課老師就今天的公開課展開了熱烈的討論。在討論過程中，老師們都本著實事求是的原則，對幾節(jié)課提出了十分中肯的意見，既指出了值得我們學習借鑒的地方，也指出了每節(jié)課的一些不足之處并針對性地提出很多寶貴的意見！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 教無止境，研無止境，在“雙減”背景下，東風小學全體教師將攜手并肩，以求真務(wù)實的精神，立足常規(guī)教學，構(gòu)建高效課堂，真正減輕學生負擔，全面落實“雙減”政策，推進學校教育教學工作邁向新的臺階！</b></p>