<p class="ql-block"><b> 秋日已至，學(xué)履不停。在新課標(biāo)核心素養(yǎng)背景下，為更好地領(lǐng)會和貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面了解、準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的實質(zhì)，并切實把新課標(biāo)的教育理念和基本要求落實到音樂課堂中，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，提高教師解讀教材能力，打造實效、高效的課堂教學(xué)。根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）的通知》（教材【2022】2號）要求，自治區(qū)教育科學(xué)研究院于9月28日進(jìn)行了“研習(xí)新課標(biāo)、踐行新理念”主題研討活動。</b></p> <p class="ql-block"><b> 通過聆聽王安國、朱世明，鄭文杰三位老師，對藝術(shù)課程新課標(biāo)進(jìn)行精準(zhǔn)解讀。我們深深的感受到藝術(shù)課程聚焦于對學(xué)生進(jìn)行審美教育、情操教育、心靈教育，培養(yǎng)想象力及創(chuàng)新思維的能力。藝術(shù)課程的四個核心素養(yǎng)相輔相成，相得益彰，貫穿藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程。其中，審美感知是藝術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，藝術(shù)表現(xiàn)是學(xué)生參與藝術(shù)活動的必備能力，創(chuàng)意實踐是學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力的集中體現(xiàn)，文化理解則以正確的價值觀引領(lǐng)審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)意實踐。</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次線上培訓(xùn)，托克遜縣全體音樂教師積極參與“研習(xí)新課標(biāo)、踐行新理念”主題研討活動。在培訓(xùn)過程中，全體音樂教師一邊認(rèn)真聽講，一邊用心記錄，并對新課標(biāo)的內(nèi)容認(rèn)真思考，努力加深對新課標(biāo)的理解。新課標(biāo)是一盞明燈，它為今后科學(xué)有效地實施教育教學(xué)工作指明了方向。通過本次學(xué)習(xí)，老師們紛紛表示，將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，躬身實踐，將新課標(biāo)的精神落實到課堂教學(xué)中去，迎接育人新篇章。</b></p> <p class="ql-block"><b> 音樂教師通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到改革過去陳舊的教學(xué)方法是多么的重要。要教好學(xué)就必須在教學(xué)中用科學(xué)、靈活的教育方法來進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)重點(diǎn)怎么突破，教學(xué)難點(diǎn)怎么解決都需要新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)和幫助。一節(jié)課中怎樣讓學(xué)生學(xué)到一定的知識和技能，怎樣把同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性充分的調(diào)動起來，怎樣讓學(xué)生享受情感審美，這還得靠新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)和幫助。不論從事哪一科的教學(xué)工作，我們的專業(yè)基本功都要勝任你所教的專業(yè)，要本著學(xué)習(xí)提高的目的，取他人之長補(bǔ)自己之短。但是，專業(yè)基本功能力的提高不可能通過短期的訓(xùn)練就能達(dá)到，要通過不斷的努力和勤奮練習(xí)才能在不自覺中體會到進(jìn)步的快樂。在唱歌的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生感受音樂的情感審美，讓孩子們在美妙的音樂世界里自由的感情流露，這是學(xué)習(xí)唱歌的最基本靈魂!</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次線上培訓(xùn)活動，從多個方面對新課標(biāo)進(jìn)行深入解讀。培訓(xùn)活動結(jié)束時，老師們個個醍醐灌頂，同時也深刻地感受到國家、社會對藝術(shù)教育的重視，對藝術(shù)老師的高要求。這既是我們今后努力的方向，也是我們不斷精進(jìn)的動力。相信在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下，我們一定會迎來藝術(shù)教育的繁榮昌盛。 </b></p>