??“攜手同行，共助成長(zhǎng)”—常青藤第二幼稚園秋季家長(zhǎng)會(huì)～??肖 肖?? <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">每一位孩子就像一朵朵太陽(yáng)花，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">向善、向上、向美生長(zhǎng)，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">家長(zhǎng)與教師就像陽(yáng)光，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">齊心協(xié)力照亮孩子向陽(yáng)生長(zhǎng)的道路。</b></p> <p class="ql-block"> 每一份溫暖的教育，都是從相遇開(kāi)始。為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭、教師與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的了解，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，真正達(dá)到家園攜手共同培養(yǎng)孩子的目的，9月28日，常青藤第二幼稚園召開(kāi)了2022年秋季家長(zhǎng)會(huì)。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看活動(dòng)的精彩瞬間吧！</p> <p> 老師們?cè)O(shè)計(jì)的小游戲，讓家長(zhǎng)們卸下工作時(shí)的緊張與疲憊，也讓歡樂(lè)的氣氛，溢滿了教室的每一個(gè)角落。更讓大家感受到，溝通不能流于表面，從心出發(fā)，共同努力，才更能為幼苗的茁壯成長(zhǎng)帶來(lái)一方晴空。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">小班段——“新”對(duì)話，“心”相遇</b></p><p><br></p> <p class="ql-block"> 可親可敬的老師們用簡(jiǎn)短而又充滿著溫暖與愛(ài)的語(yǔ)言，介紹了自己和班級(jí)成員，讓家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)老師們更深的認(rèn)識(shí)和理解。</p><p class="ql-block"> 會(huì)上，各班班主任向家長(zhǎng)們介紹了班級(jí)基本情況和幼兒一日活動(dòng)作息時(shí)間，重點(diǎn)圍繞著家長(zhǎng)們最關(guān)心的幼兒入園焦慮問(wèn)題，結(jié)合豐富的經(jīng)驗(yàn)和具體案例，從焦慮產(chǎn)生的原因、焦慮的一些常見(jiàn)表現(xiàn)，家園配合幫助幼兒緩解焦慮等方面，幫助家長(zhǎng)理性認(rèn)識(shí)幼兒入園焦慮，并讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期幼兒發(fā)展及教育目標(biāo)、家園配合等事項(xiàng)。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">中班段——“愛(ài)”相聚，“心”同行</b></p><p><br></p> <p> 中班老師就本學(xué)期的重點(diǎn)工作、安全教育、教學(xué)活動(dòng)、節(jié)日的開(kāi)展以及園特色活動(dòng)向家長(zhǎng)們做了詳細(xì)的介紹，并結(jié)合中班幼兒年齡特點(diǎn)向家長(zhǎng)提出合理化的建議。以幼兒自理能力、傾聽(tīng)與表達(dá)能力、規(guī)則意識(shí)為切入口，讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒，體驗(yàn)幼兒的學(xué)習(xí)與生活，深入了解孩子的學(xué)習(xí)與發(fā)展需求。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">大班段——“心”相連，共成長(zhǎng)</b></p><p><br></p> <p class="ql-block"> 結(jié)合大班幼兒年齡特征，老師從心理、生理及學(xué)習(xí)上引導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子走好人生第一步，培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣。包括“良好的作息習(xí)慣”、“自己收拾東西的習(xí)慣”、“做事專(zhuān)注的習(xí)慣”、“獨(dú)立思考的習(xí)慣”以及“閱讀的習(xí)慣。引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)做孩子們的好朋友，讓孩子在學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)協(xié)商、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)分享。同時(shí)，老師們根據(jù)本班實(shí)際情況介紹了新學(xué)期班級(jí)工作的計(jì)劃、一日生活流程，活動(dòng)安排及家園配合的注意事項(xiàng)，讓家長(zhǎng)更加了解幼兒一日活動(dòng)的教育價(jià)值和意義。</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)朋友們：感謝積極參與幼兒園的活動(dòng)，爸爸媽媽?zhuān)x謝你們陪伴我們成長(zhǎng)！我們會(huì)盡全力履行教師職責(zé)，把孩子們培養(yǎng)好、教育好。同時(shí)，也希望各位家長(zhǎng)能繼續(xù)支持、理解我們的工作，與老師緊密配合，共同達(dá)到教育監(jiān)管的目的。</p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)們，是孩子架起了我們心與心的溝通的橋梁，是孩子讓我們共同擔(dān)負(fù)起了教育的責(zé)任。"一切為了孩子，為了孩子的一切"成為我們共同努力的方向和奮進(jìn)的目標(biāo)，讓我們共同攜起手來(lái)，為了孩子的成長(zhǎng)，為了孩子進(jìn)步，讓我們同心協(xié)力。為了我們孩子在常青藤第二幼稚園有好的發(fā)展，讓我們一起努力！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">常青藤第二幼稚園全體教職工</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">祝所有家長(zhǎng)及小朋友國(guó)慶假期愉快！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> 家長(zhǎng)幼兒孩子常青藤幼稚園教育老師焦慮班級(jí)我們