<p class="ql-block"> 近期,第二小學(xué)通過班級(jí)、學(xué)生、教師結(jié)對(duì),開展了一系列“民族團(tuán)結(jié)一家親”融情活動(dòng):親子趣味游戲、主題班會(huì)、講故事比賽、師生學(xué)語言誦經(jīng)典、共慶傳統(tǒng)節(jié)日,這些活動(dòng)很好的增強(qiáng)了各族師生、家長之間的交流,營造了“你中有我,我中有你”的民族團(tuán)結(jié)一家親氛圍。 </p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)中,結(jié)成對(duì)子的教師、學(xué)生同歌舞、同讀書、同過節(jié)、同活動(dòng),有了教師的示范引領(lǐng),學(xué)校各族學(xué)生也從小玩在一起、學(xué)在一起、成長在一起。全校師生家長通過親如一家的學(xué)習(xí)生活,真正架起了一座各民族友誼的橋梁,讓大家體會(huì)到了這不是親情勝似親情的情感。</p> <p class="ql-block"> 長期以來,第二小學(xué)堅(jiān)持以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,立足本地多民族聚居地區(qū)的特點(diǎn),通過日常的教育教學(xué)活動(dòng)和家校共建,教育引導(dǎo)各族師生樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,讓中華民族共同體意識(shí)根植在教師、學(xué)生和家長的心靈深處,不斷促進(jìn)各民族師生家長廣泛交往、全面交流、深度交融,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),把民族團(tuán)結(jié)工作落到了實(shí)處。</p>