<p class="ql-block">1、當前疫情反復，繼續(xù)做好學生及家庭成員的健康管理，原則上學生就地過節(jié)，確需離開居住地的，須向學校報告，保證行程全程可追溯。 </p><p class="ql-block"> ２.根據(jù)疫情防控形勢，各位家長要積極做好對學生防護知識再教育，提醒學生積極參加體育鍛煉，控制飲食，規(guī)律作息，提高自身免疫力，外出時佩戴口罩，做好個人防護。根據(jù)疫情需要，積極配合班主任做好疫情管理和上報工作。 </p><p class="ql-block"> ３.家長盡到監(jiān)護責任，關注孩子動向，開心過節(jié)的同時，監(jiān)督學生完成好學習任務。</p> <p class="ql-block">教育家杜威說:“教育即生活。”孩子們也從校內課堂來到了生活中的課堂，在國慶長假來臨之際，我們的孩子來到生活中，在生活尋寶探秘。</p> <p class="ql-block">國家這兩個字，融在每個人的血液里。每個人對國家變化的體會都是不同的。作業(yè)1：孩子們在假期里完成以“繪國的新發(fā)展”為主題手抄報作業(yè)，以自己獨有的兒童視角，去感受國家發(fā)展嶄新風貌。</p> <p class="ql-block">作業(yè)2：學會觀察：圖文結合，寫一寫觀察日記。（觀察植物的生長，月亮的陰晴圓缺，天氣每天的變化……）孩子們可以們將自己的亮眼睛觀察到的植物、月亮或是天氣，通過圖畫或文字的方式展現(xiàn)給我們，讓我們看到了這些細微的、被我們遺漏的點滴變化。</p>