<p class="ql-block"> 在這個充滿激情的九月，我校又迎來一批莘莘學(xué)子，他們帶著滿腔熱忱加入屯留五中大家庭。為了讓他們快速的適應(yīng)新環(huán)境，我校心理團隊教師采用同課異構(gòu)的形式，對初一20個班開展了形式多樣的團輔活動。</p> <p class="ql-block">趙麗霞老師運用“滾雪球”的小游戲，幫助學(xué)生認識班級成員，適應(yīng)新環(huán)境。</p> <p class="ql-block">張叢叢老師運用積極心理學(xué)引導(dǎo)學(xué)生從新開始。</p> <p class="ql-block">武瓊老師運用“雷陣”活動啟發(fā)學(xué)生樹立班集體意識。</p> <p class="ql-block">史瑩老師運用繪畫心理投射技術(shù)，引導(dǎo)學(xué)生樹目標，定方向。</p> <p class="ql-block">大風(fēng)吹，吹走陌生，吹來溫暖??</p> <p class="ql-block"> 通過活動，讓初一孩子們盡快熟悉班級成員，進一步強化集體意識，建立互助互信關(guān)系，提高應(yīng)對困難和挫折的能力，為孩子們身心健康成長與班級的和諧發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">制作：史 瑩</p><p class="ql-block">圖片：武 瓊、趙麗霞、張叢叢</p><p class="ql-block">審核：霍國慶、趙俊平</p>