<p class="ql-block"> 2022年9月29日,??谑薪逃嘤?xùn)研究院專(zhuān)家教師來(lái)康安學(xué)校幫扶學(xué)科教學(xué)。該院正高級(jí)教師、化學(xué)教研員李燕攜海南華僑中學(xué)省級(jí)骨干教師、初中化學(xué)科組長(zhǎng)王玲云和海口市玉沙實(shí)驗(yàn)學(xué)校省級(jí)骨干教師、初中化學(xué)組長(zhǎng)科陳海蓮到九年級(jí)4班聽(tīng)了楊曉紅老師的《原子的結(jié)構(gòu)》一課,在課后進(jìn)行了評(píng)課及指導(dǎo)性意見(jiàn)??蛋矊W(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)、語(yǔ)文學(xué)科帶頭人楊佳慧全程陪同,并提出個(gè)人對(duì)學(xué)科的指導(dǎo)性意見(jiàn)和要求。</p> 課題《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三單元 課題2原子的結(jié)構(gòu)》 一、楊曉紅老師在提問(wèn)學(xué)生 二、學(xué)生上黑板展示 三、聽(tīng)課的專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo) 四、李燕老師主持評(píng)課議課 五、各位專(zhuān)家對(duì)本課提出建議<div> 1.上課的速度較快,需要放慢進(jìn)度,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和體驗(yàn)性教學(xué),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;</div><div> 2.要對(duì)課標(biāo)的核心素養(yǎng)內(nèi)涵、大概念、主題內(nèi)容中認(rèn)識(shí)物質(zhì)的思路和方法、教學(xué)策略建議、情景素材建議進(jìn)行綜合性閱讀。</div><div> 3.教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)的把握,教學(xué)的技術(shù)手段都要進(jìn)行提升。建議多走出去向周邊學(xué)校進(jìn)行交流、討論、學(xué)習(xí)。</div> <div> 最后,楊佳慧副校長(zhǎng)代表學(xué)校層面對(duì)專(zhuān)家一行表示感謝,提出對(duì)化學(xué)課堂要以人為本,注重人的物質(zhì)世界的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,杜絕違背教學(xué)規(guī)律的教學(xué)。授課教師楊老師表示虛心接受專(zhuān)家的意見(jiàn),將向?qū)<覍W(xué)習(xí),不斷提示自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。</div>