<p class="ql-block"> 初秋時(shí)節(jié),天高云淡,所有美好如期而至!為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師的示范作用,促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),開(kāi)學(xué)初,我校根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展了行政示范引領(lǐng)活動(dòng),歷時(shí)三周,12位來(lái)自各學(xué)科的骨干教師走上講臺(tái),以嫻熟的教學(xué)技藝,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)有效的課堂把控力,為我們呈現(xiàn)出了一堂堂體現(xiàn)"互動(dòng)學(xué)習(xí),因材達(dá)標(biāo)"教學(xué)理念的示范課。</p> <p class="ql-block"> 在這次活動(dòng)中,12位骨干教師充分挖掘教材內(nèi)涵,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,通過(guò)科學(xué)高效的教學(xué)手段,為孩子們搭建了自主探究的學(xué)習(xí)舞臺(tái),也對(duì)新教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)起到了示范引領(lǐng)作用!</p> <p class="ql-block">邱金平主任的化學(xué)示范課,課前準(zhǔn)備充分,課堂環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理,一個(gè)個(gè)精彩的課堂小實(shí)驗(yàn),激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣!</p> <p class="ql-block">吳生躍書(shū)記的物理示范課, 從學(xué)生身邊的生活情境創(chuàng)設(shè)問(wèn)題,引發(fā)學(xué)生自主思考,讓學(xué)生真切感受到物理來(lái)源于生活,服務(wù)于生活。課堂設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,層層深入,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">肖玲副校長(zhǎng)的思政示范課,講解細(xì)致,循序漸進(jìn),教態(tài)自然富有親和力和感染力,能觸動(dòng)學(xué)生的心靈,從而高效地完成本課目標(biāo)!</p> <p class="ql-block">李鳳主任的英語(yǔ)示范課,穩(wěn)扎穩(wěn)打,每個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處,關(guān)注每一位學(xué)生的參與,鼓勵(lì)學(xué)生大膽對(duì)話(huà),切實(shí)踐行高效課堂的理念。</p> <p class="ql-block">精彩的課堂吸引了眾多教師前來(lái)聽(tīng)課學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄、點(diǎn)評(píng)。</p> <p class="ql-block">蘭莉英主任的語(yǔ)文示范課,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理,重難點(diǎn)突出。善于引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生,從情感上引起學(xué)生的共鳴,在培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的同時(shí)緊扣考點(diǎn),作業(yè)設(shè)計(jì)符合雙減理念。</p> <p class="ql-block">胡茂財(cái)副校長(zhǎng)的英語(yǔ)示范課,富有激情,課堂氣氛十分活躍,同學(xué)們積極參與課堂活動(dòng),同學(xué)們的大膽展示迎來(lái)了陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block">曾天賜科長(zhǎng)的生物示范課,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,內(nèi)容豐富多彩,貼近生活,在互動(dòng)交流探究中逐一突破重點(diǎn)、難點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">藍(lán)金水書(shū)記的道法示范課,課前準(zhǔn)備充分,教材理解透徹,知識(shí)點(diǎn)把握準(zhǔn)確,在細(xì)致講解中完成本科目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">鄒海波主任的數(shù)學(xué)示范課,利用大量圖形展示,使抽象的數(shù)學(xué)公式變得具體可感。練習(xí)設(shè)計(jì)由易到難,層層深入,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。</p> <p class="ql-block">肖周城主任的物理示范課,從情境導(dǎo)入,展示目標(biāo),交流合作,實(shí)驗(yàn)探究等環(huán)節(jié)進(jìn)行授課,教學(xué)思路清晰,師生互動(dòng)頻繁,知識(shí)的遷移應(yīng)用與生活實(shí)際相聯(lián)系。</p> <p class="ql-block">饒薈主任的英語(yǔ)示范課,利用舊知遷移新舊學(xué)習(xí),對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和自主能力有很大幫助,注重師生互動(dòng),關(guān)注每一位學(xué)生。</p> <p class="ql-block">劉紀(jì)有主任的物理示范課,善于利用情境引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),教學(xué)實(shí)驗(yàn)貼近生活。注重培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力。</p> <p class="ql-block">"聚是一團(tuán)火,散作滿(mǎn)天星",在評(píng)課環(huán)節(jié),教師們聚在一起,對(duì)示范課進(jìn)行精彩點(diǎn)評(píng)。</p> <p class="ql-block"> 專(zhuān)業(yè)的引領(lǐng),讓參與活動(dòng)的老師都受益匪淺。本次行政示范課如一縷秋日暖陽(yáng),助力學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,為我校教育教學(xué)質(zhì)量提升奠定基礎(chǔ)!</p>