<p class="ql-block ql-indent-1">為進一步激發(fā)廣大教師堅定理想信念、厚植愛國情懷、涵養(yǎng)高尚師德，勇?lián)鸀辄h育人、為國育才的光榮使命，以實際行動和優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。2022年9月29日連州市第四幼兒園組織全體教師通過小組集中學習和自主觀看回放的形式參加本次“迎接黨的二十大，培根鑄魂育新人——做一個有智慧的好老師”師德巡講線上活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陸豐市教育局黨組書記、局長陳少游表示，此次活動目的就是希望借助師德巡講活動之力，動員全體教師做一個有智慧的好老師。創(chuàng)造一種讓更多的好老師不斷有效的社會氛圍。激發(fā)廣大教師簽訂理想信念，厚植愛國情懷，涵養(yǎng)高尚師德，勇當為黨一人為國育才的光榮使命，以實際行動和優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">汕尾市教育局黨組成員、副主任督學劉特清表示，希望推動各地師德巡講常態(tài)化，多樣化，特色化，希望廣大教師要充分利用知識機會自學，提高思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，堅守教育初心使命，愛崗敬業(yè)，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人不懈奮斗。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">華南師范大學教師教育學部黨總支書記、教育部師德師風建設(shè)基地（華南師范大學）副主任華維勇表示，第一是要善于學習，一個不學習的老師有可能比學生知道的還少，如果我們停止了學習，就談不上有良好師德，第二個是要有共情能力，要做好師德工作，我們就必須盡可能的理解他們的世界，能夠做到與他們共情，并站在他們的角度與他們對話。第三是要善于總結(jié)探索自己的經(jīng)驗之道，教育是一段旅行，一段充滿目的，要讓所有人都有機會參加的旅行，要成為一名真正有智慧的教師，道阻且長需要我們共同努力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">華南師范大學教育科學學院副院長鄭航指出，教育智慧即教育者對教育活動的規(guī)律性把握、創(chuàng)造性駕馭以及深刻洞悉、敏銳反應(yīng)和機智應(yīng)對的綜合能力。檢驗一個教師有沒有智慧，要在實踐中看，鄭航從“理解人性”、“洞察人心”、“識別情境”、“建立良善關(guān)系”、“具有教育機智”、“建設(shè)道德社區(qū)”六個方面結(jié)合生動的事例闡述如何成為智慧型好老師。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在師德演講環(huán)節(jié)，五位來自省內(nèi)的一線教師，他們用自身的經(jīng)歷詮釋何為“師德”，帶領(lǐng)所有觀眾一起重溫平凡崗位上所積蓄的感動，一起走進幸福感動的師魂之旅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過此次線上學習使我園全體教師對師德建設(shè)有了更深刻的認識，學習后教師積極發(fā)表心得體會。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">師德是教師之魂，是一種人格、是一種品行、是一種修養(yǎng)。擁有師之魂的生命是博大與寬廣的，也是友愛他人的強者。生命沐浴著師德之魂魄，散發(fā)著無比燦爛的智慧，當生命擁有了靈動與絢麗，那必然是師德用真愛與真情醞釀的純美芳香。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">撰稿:胡小霞 黃志勤 鄧麗燕 邵智恒</p><p class="ql-block ql-indent-1">初審:唐慶英</p><p class="ql-block ql-indent-1">終審:黃惠華</p>