<p class="ql-block">于時間而言，匆匆一瞬；</p><p class="ql-block">于師者而言，研語永恒；</p><p class="ql-block">以研促學，以學促教，教研相長。</p><p class="ql-block">本著相互學習、相互促進的教研理念，縣直初中周二數(shù)學教研活動如期而至，本周教研活動主要以分年級聽課、評課；賽解題；教材梳理三大環(huán)節(jié)進行。</p> 分年級聽課、評課 <p class="ql-block">七年級組聽張娜娜老師課</p> <p class="ql-block">八年級組聽王波老師課</p> <p class="ql-block">九年級組聽程麗老師課</p> <p class="ql-block">聽完課后，整個數(shù)學組集體評課</p> <p class="ql-block">每位老師說2個要學習的地方，并提一個建議</p> 賽解題——講題 <p class="ql-block">七年級代表裴海娟老師剖析題目</p> <p class="ql-block">八年級代表晉文平老師剖析題目</p> <p class="ql-block">九年級代表程麗剖析題目</p> <p class="ql-block">老師們認真學習</p> 教材梳理 <p class="ql-block">七年級教師深入討論教材</p> <p class="ql-block">八年級組例題設(shè)計討論</p> <p class="ql-block">九年級組月考題型梳理</p> <p class="ql-block">教而不研則淺，研而不教則空?！敖虩o涯，研不止”，教和研是教學的雙翼，老師們深刻認識到只要有教學就會有問題，就需要進行研究，一個問題的解決并不意味著教研活動的結(jié)束，隨著教學實踐的發(fā)展，新的問題也會隨之出現(xiàn)，這就需要老師們不斷地對教學問題進行關(guān)注、研究。讓我們展開教研的翅膀飛翔，讓教學和諧而充滿生機！</p>