同課異構(gòu)展精彩，相互學(xué)習(xí)共成長(zhǎng)群LQ <p class="ql-block"> 為了詮釋新課標(biāo)背景下英語(yǔ)課堂教學(xué)理念，探討英語(yǔ)高效課堂教學(xué)的有效策略，我校英語(yǔ)教研組在9月29日上午開展同課異構(gòu)聽評(píng)課活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 本次同課異構(gòu)的課題是九年級(jí)上冊(cè)Unit3 Topic2 SectionB,參與開課的是我校黃雪梅老師和建甌迪口老區(qū)中學(xué)的項(xiàng)美玉老師。</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)課執(zhí)教的是黃雪梅老師，黃老師深入研究文本教材，其教學(xué)設(shè)計(jì)和板書設(shè)計(jì)都令人感到耳目一新，符合新課標(biāo)理念。黃老師口語(yǔ)流利，指令明確，教態(tài)自然大方，設(shè)計(jì)了多種形式的聽說(shuō)活動(dòng)，整節(jié)課效果很好。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課執(zhí)教的是建甌迪口老區(qū)中學(xué)的項(xiàng)美玉老師，項(xiàng)老師借班上課，其教學(xué)環(huán)節(jié)流暢自然，步驟緊湊。項(xiàng)老師幽默風(fēng)趣，肢體語(yǔ)言豐富，善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛，鼓勵(lì)學(xué)生開口表達(dá)，整堂課有序高效。</p> <p class="ql-block"> 聽好課是一種享受，課后點(diǎn)評(píng)則是對(duì)課堂的升華。兩節(jié)課之后，我校英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)祁雪萍老師組織相關(guān)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，教研氛圍濃厚。</p> <p class="ql-block"> 我校翁海燕等老師對(duì)這兩位老師的課堂都給予了高度評(píng)價(jià)，他們一致認(rèn)為這兩位老師的課堂很好地體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求，圍繞單元話題，深入解讀了文本。教師們共同參與、積極發(fā)言，既肯定了成功之處，也指出了不足。達(dá)到了觀點(diǎn)分享、思維碰撞、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。</p> <p class="ql-block"> 最后，陳金萍副校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言，首先，她對(duì)兩節(jié)課做了全面的點(diǎn)評(píng)。其次她指出同課異構(gòu)活動(dòng)是教育教學(xué)思維的大碰撞，通過展示，交流，研討，彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短，博才眾長(zhǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 以課為本，碰撞智慧的火花；同課異構(gòu)，構(gòu)出不一樣的精彩。本次英語(yǔ)同課異構(gòu)活動(dòng)帶給老師們滿滿的收獲和啟迪。推進(jìn)了老師們對(duì)課堂教學(xué)的研究和探討，為促進(jìn)英語(yǔ)教師的專業(yè)成長(zhǎng)起到了積極的作用。</p><p class="ql-block">撰稿:劉群</p><p class="ql-block">編輯:劉群</p><p class="ql-block">審核:陳金萍</p> 老師同課異構(gòu)我校英語(yǔ)新課標(biāo)課堂教學(xué)課堂教研組兩節(jié)課