為進一步落實學(xué)校本學(xué)期青年教師培養(yǎng)計劃，加強教師隊伍建設(shè)，整體提升教師的能力水平，切實提高教學(xué)質(zhì)量和效益，結(jié)合《泰安十三中2022—2023學(xué)年青年教師培養(yǎng)方案》精神，學(xué)校9月28日、29日兩天開展了新分教師課堂教學(xué)研討活動。 今年參加工作的四位教師參加了此項活動，四位講課教師精心準(zhǔn)備，有的教師與指導(dǎo)教師經(jīng)過多次研討、試講，以飽滿的熱情投入到活動過程中。授課過程中，他們運用多媒體課件，使知識內(nèi)容生動、形象地呈現(xiàn)，并且注重對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)，增強課堂的互動性。部分教師能夠運用小組合作學(xué)習(xí)的方式教學(xué)，較好地體現(xiàn)了新課程自主、合作、探究的教學(xué)理念。 課后，以教研組為單位進行了集體研討。 每節(jié)課雖然科目、內(nèi)容不盡相同，但大都目標(biāo)明確，思路清晰，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，合作學(xué)習(xí)氣氛濃厚，展現(xiàn)出青年教師的專業(yè)素質(zhì)和精神風(fēng)貌，受到廣大聽課教師的一致認可。 近年來，泰安十三中十分重視青年教師的培養(yǎng)工作，逐步加大對青年教師的培養(yǎng)力度，按照學(xué)校的工作思路及要求，結(jié)合青年教師的特點，加強青年教師教學(xué)基本功、教學(xué)方法和課堂管理等方面的培訓(xùn)，為青年教師的快速成長搭建良好的平臺。在日常工作中，規(guī)范并強化青年教師的備課、授課和課后反思環(huán)節(jié)，多措并舉助推青年教師成長。<br> 此次活動，既是一次新教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平的檢驗，也是對他們積極投身教學(xué)工作的一次鼓勵。課后，講課教師們紛紛表示，將認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，更加努力踏實地工作，完善課堂教學(xué)技能，使自己早日成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)教師。<br>