<p class="ql-block"> 為了進一步加強老師之間的溝通、學習和合作，提高教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)，同時為提升課堂教學質(zhì)量，發(fā)揮教研的力量，彰顯我?！吧頌槠刑針洌娜缒仍仕钡霓k學理念。娜允鎮(zhèn)中心完小于2022年9月29日下午開展了全鎮(zhèn)第一次數(shù)學教研活動。全鎮(zhèn)數(shù)學教師參加了此次教研活動。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動分兩個階段，第一階段由數(shù)學教研組長葉根老師帶領(lǐng)著全體老師學習了2022版《數(shù)學新課程標準》和小學數(shù)學概念教學中的教與學的教學活動設(shè)計；第二階段分年級進行討論本年級的重、難點、考點分析。</p> 第一階段 <p class="ql-block">（一）2022版《數(shù)學課程標準》解讀</p> <p class="ql-block"> 1.課程理念</p><p class="ql-block"> 義務教育數(shù)學課程以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，落實立德樹人根本任務，致力于實現(xiàn)義務教育階級的培養(yǎng)目標，使得人人都能獲得良好的數(shù)學教育，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展，逐步形成適應終身發(fā)展需要的核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 2.課程目標以學生發(fā)展為本，以核心素養(yǎng)為導向，進一步強調(diào)使學生獲得數(shù)學基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想和基本活動經(jīng)驗（簡稱“四基”）的獲得與發(fā)展，發(fā)展運用數(shù)學知識與方法發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決問題（簡稱“四能”），形成正確的情感、態(tài)度和價值觀。</p> <p class="ql-block"> 3. 核心素養(yǎng)的主要表現(xiàn)及內(nèi)涵</p> <p class="ql-block">（二）小學數(shù)學概念教學中教與學的活動設(shè)計</p> <p class="ql-block"> 葉根老師以《毫米和分米的認識》為例，給老師們分享了多元表征在教學設(shè)計中如何體現(xiàn)？在備課中應做到以下幾點：</p><p class="ql-block">1.結(jié)構(gòu)沒計應從直觀導入、深入探究、鞏固練習、總結(jié)全課幾個方面入手。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 2.問題設(shè)計，問題設(shè)計要有效、有針對性、具有開放性，不提無效問題。</p> <p class="ql-block">3.全課小結(jié)</p> 第二階段 <p class="ql-block"> 第二階段由各年級組長帶領(lǐng)大家針對本年級的知識點、考點進行分析，討論研究近三年級的試卷，研究考點。各年級組的老師暢所欲言，各抒己見，大家都真誠的分享數(shù)學教學中的經(jīng)驗，針對難點、易錯知識點的教學提出了合理有效的教學方法和策略。</p> <p class="ql-block"> 在活動中，老師們主動參與，互動研討，專心聽講，認真做筆記。</p> <p class="ql-block"> 通過此次活動的學習研討，老師們都各自反思了自己的不足，收獲很多。希望自己的教學能力能得到很大的提升。相信在我們?nèi)w教師的共同努力下，我們娜允鎮(zhèn)中心完小的教學質(zhì)量會有所提升。</p> <p class="ql-block">圖片：各年級數(shù)學組長</p><p class="ql-block">編輯：雷和欽</p><p class="ql-block">審核：關(guān)建林</p><p class="ql-block">娜允鎮(zhèn)中心完小宣傳組</p><p class="ql-block">2022年9月29日</p>