<p class="ql-block"> 上通天文，斗轉(zhuǎn)星移盡胸中;下曉地理，風(fēng)起云涌皆意間。</p> <p class="ql-block"> 為全面提高阿城區(qū)初中地理教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提供教師交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提升教師作業(yè)設(shè)計(jì)能力、命題能力和課堂教學(xué)技能，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量。9月26日——29日，阿城區(qū)初中地理學(xué)科舉行“金源杯”教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 受疫情影響，本次活動(dòng)由教研員組織線上進(jìn)行。</p> <p class="ql-block"> 競(jìng)賽包括：材料評(píng)審和說課競(jìng)賽兩部分。</p> <p class="ql-block"> 材料評(píng)審部分，教研員制定好電子版的評(píng)分表，將教師提交的盲審表進(jìn)行編號(hào)，發(fā)給由骨干教師和學(xué)科優(yōu)秀教師組成的評(píng)委小組，評(píng)委進(jìn)行盲評(píng)打分。</p> <p class="ql-block"> 說課是教學(xué)、教研活動(dòng)的一種手段，也是教師一項(xiàng)非常重要的教學(xué)基本功?；顒?dòng)前，參賽選手利用微信小程序抽簽決定參賽順序和參賽課題?；顒?dòng)中，參賽教師從說教材、說學(xué)情、說教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)，說教法、學(xué)法、教學(xué)過程及板書設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述。在教材和教法處理上，參賽教師充分考慮學(xué)生學(xué)情，結(jié)合新課標(biāo)，整合教材，體現(xiàn)出學(xué)科特點(diǎn)，重核心素養(yǎng)的落實(shí)。教學(xué)手段上，教師圍繞高效課堂，緊扣教學(xué)目標(biāo)，使用多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block"> 評(píng)委小組認(rèn)真聆聽選手們的說課，依托CNKI教研平臺(tái)，利用手機(jī)知網(wǎng)教研小程序,依據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)（即評(píng)課量表），從“教材分析與學(xué)情分析、目標(biāo)定位與教材處理、教學(xué)過程與教學(xué)策略、教學(xué)效果與教學(xué)反思、教師素養(yǎng)”等五個(gè)方面進(jìn)行專業(yè)打分，邊打分邊評(píng)課，全部評(píng)委的總分之和除以評(píng)委數(shù)即為該選手得分，利用平臺(tái)數(shù)據(jù)直接評(píng)選出參賽教師的說課等級(jí)。</p> <p class="ql-block"> 精彩的區(qū)級(jí)競(jìng)賽落下帷幕，評(píng)選出的優(yōu)秀選手將代表阿城區(qū)參加哈市“燭光杯”教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，期待他們?cè)佾@佳績(jī)。本次活動(dòng)不僅是2022新課程標(biāo)準(zhǔn)的一次新的探索與嘗試，也是當(dāng)下“雙減”政策的有效落實(shí)，阿城區(qū)地理教師們?cè)诮萄械穆飞蠈⒉粩嗵剿髋c實(shí)踐，凝心聚力，務(wù)實(shí)篤行，學(xué)生們會(huì)學(xué)、樂學(xué)、愛學(xué)，老師們?cè)附獭⑶山?、樂教，是我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)的教學(xué)研究方向。</p>