——天?？h第三中學(xué)舉行“學(xué)課標(biāo)、研教材、看課堂”精品課展示活動(dòng) 教研有道，探索無涯。為推動(dòng) “學(xué)課標(biāo)、研教材、看課堂”活動(dòng)落實(shí)落細(xì)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，天祝縣第三中學(xué)于9月26日至29日組織開展了優(yōu)秀教師精品課展示活動(dòng)。<br> 本次活動(dòng)以精品課為抓手，以“課標(biāo)引領(lǐng)、課堂提效，聽評課變革”為突破口，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、創(chuàng)新導(dǎo)向，注重新課標(biāo)理念在課堂活動(dòng)中的滲透，強(qiáng)化對課堂環(huán)節(jié)的分解關(guān)注，教師評議以點(diǎn)連線、以線連面，進(jìn)一步深化“引導(dǎo)---參與---體驗(yàn)---達(dá)成”的教學(xué)理念。<br> 活動(dòng)分為兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段為精品課例展示，第二階段是說課議課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處和教研組全體教師全程參與了此次活動(dòng)。 （一）精品課展示 （二）精彩課堂 （三）評課議課 教學(xué)只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。通過本次精品課展示活動(dòng)，不僅為各學(xué)科優(yōu)秀教師提供展示自我的舞臺(tái)，而且通過搭建交流探討的平臺(tái)，讓大家在觀摩和評議中發(fā)現(xiàn)問題、研討問題、解決問題，將教育理論與教學(xué)實(shí)踐相互印證。使教師對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)更深入，對教材的剖析更深刻，也使得教師的教學(xué)組織能力、課堂應(yīng)變能力、教學(xué)創(chuàng)新能力都得到更大提升。<br> 審核：鄭 文 孫智德 姚 鵬<div>校對：董開福<br></div><div>編輯：顧錫斌<br></div>