【課題動態(tài)3】喜迎二十大紅領(lǐng)巾尋訪“和諧江西”——黃花小學(xué)少先隊大隊尋訪“六個江西”社會實踐活動

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為迎接黨的二十大的勝利召開，落實“喜迎二十大，爭做好隊員”主題實踐活動，湘東區(qū)黃花小學(xué)三至六年級中隊的隊員們來到了湘東區(qū)消防救援大隊開展了尋訪“和諧江西”實踐活動，近距離感受“火焰藍(lán)的逆行力量”。 出發(fā)嘍！???♀? 湘東區(qū)消防救援大隊距離黃花小學(xué)約800米，得益于獨(dú)特的地理位置，我們步行出發(fā)前往消防??救援大隊。 儀式教育顯溫度 少先隊的活動儀式都包含著豐富的教育內(nèi)容，是向隊員們進(jìn)行組織教育和思想道德教育的有效途徑。黃花少先隊大隊、六年級中隊向湘東區(qū)消防救援大隊敬贈錦旗。 　　我們只有充分認(rèn)識少先隊的組織屬性，才能賦予少先隊活動儀式教育更為豐富的內(nèi)涵，關(guān)注隊員的成長需求，不斷創(chuàng)新，形成教育合力，讓少先隊儀式教育不在流于形式，從而在活動中突顯出儀式教育的重要作用，讓少先隊鮮紅的旗幟永久的飄揚(yáng)在孩子們的心中，讓少先隊員們在活動中尋找到自豪感，幸福感，光榮感油然而生陪伴著他們健康成長。 實踐活動有深度 　　“少先隊員們，歡迎大家來到湘東區(qū)消防大隊??，今天，消防員叔叔將帶領(lǐng)大家走近我們的工作和生活……”隊員們你們現(xiàn)在看到的是不同用處的消防車和對照不同功能的消防車。消防大隊的隊員耐心有序的為少先隊們講解其結(jié)構(gòu)功能、操作事項以及車內(nèi)各類救援器材的用途，邊講解邊提問一些消防常識，讓少先隊們加深印象，隨后帶領(lǐng)隊員們走上消防車參觀體驗。 瞧！ 消防員叔叔在向輔導(dǎo)員和隊員們展示使用消防水帶，我們的輔導(dǎo)員和隊員們在消防員的指導(dǎo)下體驗使用消防水帶。 第一次親身體驗穿戴專業(yè)的消防服 “真的好重，身體想被壓著一樣，走路都吃力，消防員太不容易了，很難想象消防員在火場要面臨著如何艱苦的考驗?！眲倓偯撓孪绬T“全副武裝”的六年級中隊體驗者段思宇“如釋重負(fù)”地說。 　　隊員們在消防員叔叔的指導(dǎo)下感受他們平常工作的必修項目。 　　在此次活動中，少先隊員們通過現(xiàn)場傾聽、實地參觀、親身體驗等多種方式更親切、更全面地了解了各種消防器材和消防安全知識，進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全意識，對每個少先隊員來說都是一段新奇的旅程。輔導(dǎo)員和隊員們紛紛表示對消防工作有了更具體的認(rèn)識；同時，消防隊員們勇敢、守紀(jì)、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)也將激勵著少先隊員們進(jìn)步、成長！ 活動總結(jié)有高度 　　本次實踐活動程序分層清楚，有序走訪消防大隊，少先隊們回到校園中和弟弟妹妹有聲有色的講述著消防隊的所見所聞所感。有的隊員們還拿出畫筆化身消防員，立志也要成為一名消防員?????，因為是他們在守護(hù)著我們的生命，是他們守護(hù)著“和諧江西”。此次校外實踐活動帶給少先隊員們不僅是團(tuán)結(jié)協(xié)作，更是活動提升隊員們光榮感的深遠(yuǎn)意義，貫穿少先隊員一生。 供稿：2022年江西省教育科學(xué)規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)少先隊活動提升少先隊員光榮感的創(chuàng)新實踐研究》、江西省少先隊研究課題《新時代增強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)少先隊光榮感的策略研究》課題組主持人胡晶審核：譚奕旭