丹青繪詩意書畫伴成長——思源實驗小學線上閱讀“詩配畫”活動

遂川思源實驗小學

古詩配畫，繪出精彩，詩中有畫，畫中有詩。為培養(yǎng)學生學習詩詞的興趣，養(yǎng)成良好的書寫習慣，鼓勵學生以書為友，進行豐富的線上閱讀，激發(fā)學生的愛國主義情懷，喜迎國慶，獻禮二十大。思源實驗小學五年級開展了線上“丹青繪詩意，書畫伴成長詩配畫”活動。 　　本次征集活動，同學們在古詩篇目選擇喜歡的一首，結合詩的意境和時代背景，插上想象的翅膀進行創(chuàng)作?；顒又?，同學們都積極參與，一首首耳熟能詳?shù)墓旁娊?jīng)過他們的巧妙構思，巧手繪制，濃濃的詩情變成了一幅幅生動鮮活的圖畫，讓我們一起來欣賞一下他們的作品吧！ 詩中有畫畫中有詩 ——畫古詩 　　孩子們暢游在詩中，一覽春花秋月、夏云冬雪，一睹新桃舊符、蓮葉田田。他們用心感受詩意后，用認真的小手鋪紙勾勒出心中領悟到的意境與生命。 老師們認真評選中優(yōu)秀作品 ??獲獎名單 　　通過這次古詩配畫活動，孩子們在古詩配畫中得到了美的啟蒙，受到美的熏陶。“詩中有畫，畫中有詩”，展現(xiàn)了學生對古詩的理解，對詩意的追尋、對生活的熱愛，更是對傳統(tǒng)文化的傳承。