<p class="ql-block ql-indent-1"><b>莫道小荷才露尖，靜待花開(kāi)香滿(mǎn)園</b>。新教師是學(xué)校的新鮮力量，為學(xué)校的發(fā)展注入新的活力。為了提高新教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力，加快青年教師成長(zhǎng)的步伐，讓青年教師更好地在“雙減”背景下，有序開(kāi)展教育教學(xué)工作，自立中學(xué)小學(xué)部于2022年9月26日至30日開(kāi)展了新教師亮相課活動(dòng)。本次活動(dòng)由教研室統(tǒng)籌組織實(shí)施，各學(xué)科教研組分別組織課例展示及評(píng)課活動(dòng)，共有5位新教師執(zhí)教亮相課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng)，副校長(zhǎng)李自亮全程參與，帶領(lǐng)教研組及全體教師進(jìn)行了聽(tīng)課、評(píng)課指導(dǎo)。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">9月26日上午，新教師亮相課拉開(kāi)了序幕。</p><p class="ql-block ql-indent-1">周一上午第三節(jié)課，張慧老師執(zhí)教了Lesson3《Coat and Scarf》。張老師從整堂課思路清晰、環(huán)節(jié)緊湊，重難點(diǎn)突出，學(xué)生情緒高漲，興致勃勃。張老師的課堂中能夠充分扮演好組織者、引導(dǎo)者和合作者的角色。學(xué)生們上課的積極性和參與率極高，有“創(chuàng)新”和“創(chuàng)意”，讓學(xué)生在主動(dòng)探索中獲取成功并享受成果的喜悅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">周一下午例會(huì)，李校長(zhǎng)也對(duì)張老師帶來(lái)的亮相課做出了四個(gè)詞的評(píng)價(jià)：活潑、自然、寓教于樂(lè)、引人入勝。李校長(zhǎng)的肯定與鼓勵(lì)，不僅讓張老師對(duì)今后的工作充滿(mǎn)了信心，也為接下來(lái)的四位新教師亮相課指明了方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">周二早上楊?lèi)偫蠋煘槿昙?jí)同學(xué)們上了一節(jié)《秋天的雨》，教學(xué)過(guò)程中充分創(chuàng)設(shè)情境引導(dǎo)學(xué)?學(xué)習(xí)新知，始終圍繞教學(xué)?標(biāo)，把握重點(diǎn)的同時(shí)突出難點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)詞句作了必要分析，為學(xué)?形成良好的語(yǔ)?素養(yǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">周三早上高文娟老師為三年級(jí)同學(xué)們上了一節(jié)《鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道》，充分利用了實(shí)物和多媒體教學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)情境，提升了學(xué)生認(rèn)識(shí)美、感受美以及發(fā)現(xiàn)美的能力，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">劉瑞老師為同學(xué)們展現(xiàn)了《冀中地道戰(zhàn)》第一課時(shí)，課件設(shè)計(jì)精美，環(huán)環(huán)相扣，準(zhǔn)備充分，用對(duì)應(yīng)的視頻導(dǎo)入，瞬間讓學(xué)生感受到那個(gè)時(shí)代人們與敵人的斗爭(zhēng)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中學(xué)會(huì)知識(shí)，掌握知識(shí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">常喜利老師的數(shù)學(xué)課，教學(xué)重點(diǎn)突出，能夠使學(xué)生理解里程中兩個(gè)量之間的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用線段圖來(lái)輔助理解兩個(gè)量之間的包含關(guān)系和差值關(guān)系。教學(xué)過(guò)程中，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)和嘗試，使學(xué)生學(xué)會(huì)了把路線圖變成線段圖來(lái)理解的方法，為后面學(xué)習(xí)行程問(wèn)題打下了基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">亮相課后教研組組織教師進(jìn)行了集體的說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了青年教師的自我反思、自我成長(zhǎng)，為教師搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的平臺(tái)。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">雖然亮相課已經(jīng)圓滿(mǎn)落下了帷幕，但新教師的教育教學(xué)之路才剛剛啟程。相信各位新教師能乘著學(xué)?！?精準(zhǔn)導(dǎo)，自主學(xué)，讓課堂充滿(mǎn)生命力 ”的教學(xué)東風(fēng) ，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！</p>