<p class="ql-block"> 為了提升輝南鎮(zhèn)中心小學(xué)青年教師的專業(yè)素養(yǎng)，夯實青年教師的教學(xué)能力，王馨、姜瑩、趙巖三位青年教師已在第二實驗小學(xué)跟崗研培一月有余，9月30日三位教師以匯報課的形式向?qū)W校展示了自己的學(xué)習(xí)成果。</p> <p class="ql-block"> 王馨老師執(zhí)教的是一年級數(shù)學(xué)《10的認(rèn)識》。本節(jié)課整體思路清晰，新課部分在教師的引領(lǐng)下學(xué)生通過數(shù)一數(shù)、擺一擺、比一比、分一分等活動掌握知識，培養(yǎng)技能，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高漲，課堂氣氛活躍。教師駕馭課堂能力進(jìn)一步提升！</p> <p class="ql-block"> 趙巖老師執(zhí)教的是四年級語文《暮江吟》。教師以舊知帶新知導(dǎo)入新課，教學(xué)中注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與運用，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，身臨其境感悟詩人所思、所想，落實單元核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 姜瑩老師執(zhí)教的是五年級數(shù)學(xué)課《可能性》。姜老師教態(tài)自然，語言富有感染力和親和力。整節(jié)課以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，將游戲情境貫穿始終，讓學(xué)生在現(xiàn)實中學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)， 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，與學(xué)生互動效果好。</p> <p class="ql-block"> 一、四、五年組教師及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)全程參與聽課，匯報課后分組對青年教師的表現(xiàn)進(jìn)行了點評，并提出了寶貴的建議。這次匯報活動，不僅給青年教師提供了展示自我的平臺，而且使她們在教學(xué)方面得到了鍛煉和提升。</p> <p class="ql-block"> “學(xué)以致用無止境，業(yè)精于勤磨匠心”，通過本次活動，我們欣喜地看到了三位青年教師的成長。衷心感謝第二實驗小學(xué)為我校青年教師提供的成長平臺，感謝第二實驗小學(xué)三位帶培教師的悉心指導(dǎo)，也相信三位青年教師會把本次匯報課作為自己奮進(jìn)的起點，在教師專業(yè)成長的道路上一路奔跑，一路歡歌！</p> <p class="ql-block">編輯:高運紅</p><p class="ql-block">審核:劉 輝</p>