<p class="ql-block" style="text-align:center;">陽光溫馨恬靜</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">微風(fēng)和煦輕柔</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在這溫柔舒適的金色秋季</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們迎來實驗集團(tuán)幼教同仁們</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">暢談幼兒教育</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">分享園所經(jīng)驗</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為充分發(fā)揮市實驗幼教集團(tuán)各工作室的輻射帶動作用，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，推動園所的協(xié)作與交流，提高幼兒園園所工作室的保教質(zhì)量。2022年9月30日上午，實驗幼教集團(tuán)各工作室相聚云端，以“同心同行，攜手共進(jìn)”為主題，開展九月的工作室例會活動。</p> 熱身活動 <p class="ql-block ql-indent-1">開場小游戲。為活躍會議氣氛，能讓大家積極互動起來，實驗總園顧主任準(zhǔn)備了有趣的看圖猜成語游戲。大家積極動腦，踴躍回答！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">實驗幼教集團(tuán)旗下五所工作室成員均按時參會。各園所從匯報本園所學(xué)年教研計劃、工作室特色經(jīng)驗以及取得的成效等方面的精髓進(jìn)行分享，?“以教師發(fā)展促幼?的成長”的管理理念帶動“以幼?發(fā)展為本”的教育理念，本著一切為了孩子，為了孩子一切的初心，努?創(chuàng)設(shè)有利于幼?發(fā)展的環(huán)境。</p> 教研行動計劃 <p class="ql-block ql-indent-1">教研活動是幼兒園保教業(yè)務(wù)管理中必不可少的一部分內(nèi)容。幼兒園教研活動直推動幼教改革的活動過程。各工作室結(jié)合所從事的實際工作，發(fā)現(xiàn)問題，找準(zhǔn)目標(biāo)，梳理整體思路，安排研究過程，預(yù)設(shè)教研成果進(jìn)行匯報。使幼教工作能依科學(xué)規(guī)律進(jìn)行，減少盲目性與主觀隨意性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過教研活動計劃的交流學(xué)習(xí)、研討、實踐，以求實的精神，務(wù)實的?法、實實在在的內(nèi)容確保工作室教研?作的實際性。真正解決教師在教育教學(xué)中難題與困難，使教研活動真正發(fā)揮促進(jìn)教師成長的橋梁作?。也讓各工作室互相借鑒，遇到相同問題能少走彎路，提升和完善我們和工作室的教研能力，能更好的為孩子服務(wù)！</p> 園所管理經(jīng)驗分享 <p class="ql-block ql-indent-1">園所管理就是需要不斷的提高辦園水平，各工作室在有限的條件下，動腦、動手、用心為幼兒園管理方面做到改善、添置內(nèi)部設(shè)施和設(shè)備，不斷改進(jìn)保教手段和工具。建立健全和完善更新各種規(guī)章制度，切實增強(qiáng)教師的責(zé)任意識。各工作室積極探索幼兒園保教工作的新思路、新策略，在經(jīng)驗分享中讓我們有了思想的火花，促使幼兒園可持續(xù)發(fā)展，讓師幼成為真正的受益者。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為增加趣味性和公平性，經(jīng)驗分享的順序顧主任用選圖片的方式讓大家自己選擇。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">園所管理需要相互學(xué)習(xí)與進(jìn)步，提高管理水平，要一如既往地積極探索幼兒園保教工作的新思路、新策略，使幼兒園可持續(xù)發(fā)展，讓師幼成為真正的受益者。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次例會的經(jīng)驗分享，搭建了工作室間互相交流、相互學(xué)習(xí)的平臺，通過互聽、互學(xué)互鑒，讓我們各工作室教師的整體?平得以提升，為園所教育教學(xué)能力和管理方式方法達(dá)到更?的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)設(shè)了有利經(jīng)驗。</p> 經(jīng)驗促成長 <p class="ql-block ql-indent-1">最后，實驗幼教集團(tuán)負(fù)責(zé)人王雪娟書記結(jié)合各工作室的教研計劃匯報和經(jīng)驗分享，對博雅工作室戶外自主游戲、上善若水工作室戶外環(huán)境打造、陽光工作室“三色三精”黨建品牌打造、初心工作室班本課程分享和樂學(xué)工作室的小組式學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享提出感受，說到：每個園都有亮點，一花開放不是春，百花開放春滿園?？偨Y(jié)各工作室教研計劃實施的成效，對于各園工作室的分享給予了肯定！要求在今后的工作室活動實踐中，要促進(jìn)各工作室間相互交流學(xué)習(xí)作用，獲得更多新經(jīng)驗，從而讓我們實驗集團(tuán)更好地成長。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各工作室的分享交流活動為今后開展園所工作實踐經(jīng)驗提供了一個深入交流互鑒的機(jī)會，團(tuán)隊的智慧碰撞讓每一位管理者對教研活動的實施和園所工作的開展有了更豐富的經(jīng)驗，也提升了工作室開展活動實踐的反思能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼兒為本，師幼同行。我們實驗幼教集團(tuán)將不懈努力，用智慧啟迪心靈，陪伴兒童快樂的成長！</p> <p class="ql-block">策劃：庫爾勒市鐵克其幼兒園</p><p class="ql-block">組織：庫爾勒市鐵克其幼兒園</p><p class="ql-block">審核：余平 簡艷</p><p class="ql-block">責(zé)編：焦麗</p>