<p class="ql-block">“把疫情當教材，與時代共成長”系列之敖其中學心理課——“疫”路同行，從“心”出發(fā)</p> <p class="ql-block">突如其來的疫情，同學們開始了一段時間的線上學習、居家生活。為疏導緩解學生疫情期間的心理恐慌及心理壓力，敖其中學開展了多種形式的心理健康教育活動，幫助同學們緩解壓力、健康成長。</p> <p class="ql-block">學校利用微信面向全體學生推送心理健康課程，普及心理健康知識，講解心理疏導方法，讓學生學會自我干預，自我調(diào)節(jié)。</p> <p class="ql-block">班主任老師也是學生的心理老師，他們會利用班會課對學生進行心理教育，課下與學生電話溝通。各學科老師也會在教學過程中挖掘出學科中的心理因素，對學生進行適時教育。對于班級中的特殊群體學生，任課老師都給予了特別的關(guān)愛。</p> <p class="ql-block">“疫”路同行，從“心”出發(fā)。在此次抗擊新冠疫情的重要階段，敖其中學的全體教師為學生的心靈護航。</p> <p class="ql-block">審核 王文 王賀南</p><p class="ql-block">編輯 任佳晶 劉海杰</p>