<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步深化教育綜合改革，推動基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡高質(zhì)量發(fā)展，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，提升我校教師的教學(xué)水平，把我校教學(xué)工作推上一個(gè)新的臺階，臨潼區(qū)康復(fù)路小學(xué)舉辦教師微型課競賽活動。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校特聘請段釵曼和靳春娟兩位老師作為此次微型課比賽的評委。</p> <p class="ql-block"> 段釵曼：行者中心白廟小學(xué)校長，陜西省教學(xué)能手、西安市骨干教師、西安市教學(xué)能手、西安市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、陜西省教學(xué)新秀，中青會希望工程30年“突出貢獻(xiàn)者”， 西安市焦瑞瑤名師+研修共同體核心成員。</p> <p class="ql-block"> 靳春娟：秦陵中心下和小學(xué)校長，西安市骨干教師、西安市教學(xué)能手、西安市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、西安市焦瑞瑤"名師+"研修共同體核心成員。</p> <p class="ql-block"> 本次微型課競賽本著公平，公正的原則，參賽老師提前抽簽決定比賽順序。</p> <p class="ql-block"> 賽課現(xiàn)場，老師們有的熱情奔放、有的機(jī)智幽默、有的沉穩(wěn)大方……雖然課堂上沒有學(xué)生，但各位老師通過精心設(shè)計(jì)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)利用巧妙的語言為大家呈現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的教學(xué)情境。從新課導(dǎo)入到重難點(diǎn)突破，從創(chuàng)設(shè)情境到評價(jià)推進(jìn)，從板書設(shè)計(jì)到小組合作，每個(gè)環(huán)節(jié)都充分體現(xiàn)了參賽教師對課程的理解，展現(xiàn)了較強(qiáng)的課堂駕馭能力。真正做到“場上無學(xué)生，心中有學(xué)生”，得到了評委的一致好評。</p> <p class="ql-block"> 本次活動為學(xué)校教師創(chuàng)造了一個(gè)很好學(xué)習(xí)交流的平臺，微型課作為一種新型的課堂表現(xiàn)形式，它的應(yīng)用可以實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，對教師專業(yè)成長起到了重要的促進(jìn)作用，為教師快速成長奠定了基礎(chǔ)，對學(xué)校教學(xué)教研工作起著巨大的推動作用。</p> <p class="ql-block">撰稿：龔麗娜</p><p class="ql-block">編輯：龔麗娜</p><p class="ql-block">照片：曬太陽小分隊(duì)</p><p class="ql-block">審核：教導(dǎo)處</p><p class="ql-block">簽發(fā)：辦公室</p>