<p class="ql-block"> 新學(xué)期,經(jīng)棚第三小學(xué)迎來(lái)了一批新教師,為了更好地了解新教師的課堂教學(xué)專(zhuān)業(yè)素質(zhì),有效地開(kāi)展教育教學(xué)工作,9月26日開(kāi)始,在教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排下,開(kāi)展為期一周的“新教師摸底聽(tīng)課活動(dòng)”。</p><p class="ql-block"> 接下來(lái)的幾天里,新入崗教師紛紛登臺(tái)亮相。每位新教師也精心準(zhǔn)備,努力有序組織教學(xué),構(gòu)建充滿(mǎn)活力的課堂。每次聽(tīng)課結(jié)束后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都及時(shí)組織研討交流,反饋課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,共同探討解決辦法。</p> <p class="ql-block"> 青年教師是學(xué)校的未來(lái)和希望,青年教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)將決定學(xué)校的發(fā)展前途和命運(yùn)。攜手互助,拔節(jié)向上。9月30日,學(xué)校針對(duì)于新教師的課堂表現(xiàn),迅速啟動(dòng)“青藍(lán)工程”,為新教師指定骨干教師帶教,目的就是使新教師盡快成長(zhǎng),努力提高青年教師的教育教學(xué)水平、教科研能力和管理水平。</p> <p class="ql-block"> 在"青藍(lán)工程"的啟動(dòng)儀式上呂校長(zhǎng)的一番話,讓大家更加全面的了解了我校開(kāi)展青藍(lán)工程的意義和作用。姜書(shū)記宣讀了經(jīng)棚第三小學(xué)“青藍(lán)工程”實(shí)施方案,讓大家更加明確了接下來(lái)工作的方向。</p> <p class="ql-block"> 相聚源于一片初心,相伴源于一份責(zé)任。學(xué)校教導(dǎo)處張雪主任宣讀師徒結(jié)對(duì)名單后,由呂剛校長(zhǎng)和姜學(xué)明書(shū)記為各位導(dǎo)師頒發(fā)聘書(shū)。一紙聘書(shū),不僅是導(dǎo)師們的任命書(shū),也代表著師傅們的榮耀與責(zé)任。</p> <p class="ql-block"> 為保障“青藍(lán)工程”高質(zhì)量推進(jìn),學(xué)校制訂了規(guī)范詳細(xì)的師徒結(jié)對(duì)協(xié)議,明確了師徒雙方的責(zé)任和義務(wù)。明晰內(nèi)容后,師徒在協(xié)議書(shū)上鄭重寫(xiě)下攜手并進(jìn)的承諾。結(jié)對(duì)是交流,也是合作,同心山成玉,協(xié)力土變金。</p> <p class="ql-block"> 師傅代表孫曉光老師發(fā)言,鼓勵(lì)大家?guī)е@份使命與責(zé)任,帶著這份承諾與誓言,在今后的工作中把我們的計(jì)劃變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 新教師代表任英嬌老師發(fā)言,從任老師的發(fā)言中,我們感受到了新教師決心和信心。</p> <p class="ql-block"> “古之學(xué)者必有師”,師亦有師,青藍(lán)工程即是如此。青春需奮斗,勤學(xué)善思的三小青年教師們將在學(xué)校提供的多樣化平臺(tái)發(fā)展中、在師傅的引領(lǐng)下虛心學(xué)習(xí),勤思善問(wèn),腳踏實(shí)地,行穩(wěn)致遠(yuǎn),早日成長(zhǎng)為能在一線教育崗位上發(fā)光發(fā)熱的優(yōu)秀教師,經(jīng)歷激蕩與平和共存,機(jī)遇與成長(zhǎng)同在的教育人生,為經(jīng)棚第三小學(xué)教育教學(xué)發(fā)展譜寫(xiě)華美新篇章!</p>