<p class="ql-block"> 婁俊玲是立思恩雅幼兒園一名普通的保育員，她廉潔從教，弘揚(yáng)真善美，傳遞正能量，關(guān)心集體、顧全大局，與家長同事關(guān)系融洽，工作中樂于提供幫助指導(dǎo)，樂于分享經(jīng)驗(yàn)。嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，愛護(hù)孩子，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心新教師，積極主動(dòng)工作，在幼兒園、班級(jí)工作中點(diǎn) 子多、行動(dòng)快、落實(shí)好，關(guān)注幼兒身心健康發(fā)展，注重幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，以引導(dǎo)、激勵(lì)的方式促進(jìn)幼兒全方 位發(fā)展，深受幼兒喜愛，各項(xiàng)工作做到模范帶頭及表率作用，是一名優(yōu)秀的幼兒保育教師在近六多年的風(fēng)雨長河中，一直在幼兒園一線崗位上吃苦耐勞、任勞任怨，她一直把每一名幼兒當(dāng)作自己的子女一樣精心呵護(hù)，全心全意為學(xué)齡前兒童服務(wù)，不僅在幼兒心中樹起了慈母般的形象，而且得到家長和全體教職工的一致好評(píng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>滿懷愛心呵護(hù)孩子</b></p><p class="ql-block"> 六年前，因?yàn)閷?duì)孩子的喜愛，她來到了立思恩雅幼兒園，根據(jù)工作需要服從領(lǐng)導(dǎo)安排，在幼兒園當(dāng)了一名小班的保育員。幼兒小班是一個(gè)比較特殊群體，主要是護(hù)理那些初次入園三歲左右的幼兒，這些年齡教小的幼兒往往在第一次入園后有哭、有鬧，他們對(duì)父母和親人的依戀感十分強(qiáng)烈，大多會(huì)表現(xiàn)出不愿意離開親人，哭鬧著不愿意上幼兒園的情況，這在幼兒成長過程中屬于正常表現(xiàn)，針對(duì)緊張、不安、焦急、憂慮、擔(dān)心、恐懼等感受交織而成的復(fù)雜情緒，她就琢磨如何能使幼兒縮短適應(yīng)期，減輕與家人分離之后的焦慮，針對(duì)問題的根本原因，她經(jīng)過不斷的探索，不斷的嘗試和改進(jìn)工作方法，努力在穩(wěn)定新入園幼兒情緒上下功夫，使幼兒情緒穩(wěn)定時(shí)間，由原來的10天半個(gè)月提前將近一周甚至2、3天。在實(shí)際工作中她整理了一些切合實(shí)際的措施與辦法，如耐心對(duì)待哭鬧不停的幼兒，說話聲音輕輕地，柔柔的，會(huì)安慰幼兒；對(duì)家長也有耐心，體會(huì)到家長的擔(dān)憂與焦慮，盡量滿足家長的囑托，下班后也是及時(shí)跟家長逐一溝通，告知幼兒在園的情況。幼兒從家庭走向幼兒園，主要碰到的是"生活上"的不適應(yīng)，她應(yīng)盡量滿足幼兒"吃"、"玩"的愿望，照顧好每一個(gè)幼兒。新入園的幼兒愛哭，淚水、鼻涕特別多，情緒一波動(dòng)還容易大小便在褲子里，她不怕臟，及時(shí)幫助幼兒擦干臉上的淚水，擦凈臉上的鼻涕，照顧好幼兒的大小便，對(duì)大小便在身上的幼兒，要及時(shí)幫助清洗與替換干凈的衣褲。讓家長充分感受到"孩子交給你們我們放心"。她用愛心設(shè)身處地的去了解、關(guān)心、愛護(hù)和教育幼兒，幼兒便會(huì)很快的適應(yīng)幼兒園的集體生活的，與幼兒交談蹲下來，消除幼兒的緊張感，讓幼兒感受到幼兒園不再是一個(gè)完全陌生的環(huán)境，使幼兒有這樣的感覺:保育員老師對(duì)我真好!</p><p class="ql-block"> 2016年初春的一天，園里收了個(gè)小男孩，經(jīng)常把大便拉在褲子里面，每次全身散發(fā)著臭氣，她都耐心的用溫?zé)崴⌒囊硪淼慕o孩子沖洗一遍又一遍，仔細(xì)的清理干凈，就這樣她每天堅(jiān)持重復(fù)做這項(xiàng)工作，直到孩子慢慢養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>敬職敬業(yè)無私奉獻(xiàn)</b></p><p class="ql-block"> 婁俊玲老師的家在岳麓區(qū)蓮華鎮(zhèn)太平村，距離幼兒有二十公里路程，六年多來，一直堅(jiān)持風(fēng)里來雨里去，無論是寒冬，還是酷暑，她始終堅(jiān)守在工作崗位，沒有因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)而遲到，沒有請(qǐng)過一次事假，每天堅(jiān)持第一個(gè)到崗，主動(dòng)放棄了休假的時(shí)間堅(jiān)守崗位，全身心地投入到幼兒園的工作中，確保幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 2016年12月一個(gè)冰大雪地的工作日，到處冰天雪地，幼兒園里面也是白雪皚皚，為了給孩子們一個(gè)安全的環(huán)境，全體教職工提前鏟雪，從幼兒園大門口到幼兒園里面的操坪進(jìn)行積雪和冰塊鏟除，她忙著鏟除冰凍的地面，不慎在操坪摔了重重的一跤，導(dǎo)致身體多處青紫，我們讓她去醫(yī)院檢查，她說沒事，她依然堅(jiān)持工作、、、、、、！ </p><p class="ql-block"> 多年里，她當(dāng)過各年齡層次的班級(jí)保育員，始終具有熱愛幼兒的職業(yè)情感，關(guān)心、了解、愛護(hù)和尊重每一位孩子，在傳授知識(shí)的同時(shí)，積極引導(dǎo)、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。同時(shí)也能主動(dòng)做好家長工作，利用下班時(shí)間家訪，與家長保持密切的聯(lián)系，有效的促進(jìn)了家園共育，在這些年的工作中，她都始終兢兢業(yè)業(yè)，連年被單位評(píng)為先進(jìn)工作者！被單位評(píng)定為師德標(biāo)兵！</p> <p class="ql-block"> 平凡的崗位堅(jiān)守，需要一份堅(jiān)定的信念，一腔熱切的大愛，一份慈母般的情懷……！她將繼續(xù)用愛心、耐心、細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)孩子，在未來第二個(gè)六年、第三個(gè)六年……，將自己最樸實(shí)的愛奉獻(xiàn)給孩子們，立足本職，熠熠生輝！</p>