九月月總結(jié)，國慶送同學(xué)

嬋穎

又是一個開學(xué)季，又一次迎來了一年級的小豆包，進入小學(xué)，我們的儀式感不能少！ 經(jīng)過一個暑期的休整，寂靜許久的校園重?zé)ㄉ鷻C。新學(xué)期，新愿望，新成長。9月2日上午，元光小學(xué)4000余名師生齊聚操場，隆重舉行2022年秋季開學(xué)典禮暨頒獎儀式。 一年級小朋友熊梓涵用她稚嫩的嗓音訴說著自己踏入校園的欣喜，表達了一年級小同學(xué)們對即將開始的小學(xué)生活的向往，對美好未來的無限憧憬。 偶爾撲捉幾枚小可愛。 開學(xué)兩周了，一切步入正軌，班級體制也可以完善一下了，孩子們爭先恐后的競選班干部，人雖小腦子可是豐富的，只要有進步的想法，老師必須給這個機會，去鍛煉孩子們的自律和培養(yǎng)他們的班級榮譽感。 黃銘冉小朋友生日快樂呀，謝謝黃銘冉媽媽帶給孩子們的生日蛋糕，孩子們吃的不亦樂乎…… 第三周總結(jié)：孩子們在小學(xué)已經(jīng)十幾天了，養(yǎng)成一個習(xí)慣至少需要21天，但他們大多數(shù)已經(jīng)適應(yīng)了與幼兒園不一樣的小學(xué)生活。[愛心]一、在校延時習(xí)慣。中午不再吃飯忘帶飯勺，中午和下午極少有人忘記自己是在校延時生，不再像以前一樣跟著路隊出去了。[愛心]二、上課習(xí)慣。從本周開始，我也才漸漸感到我不只是一個班主任還是一個數(shù)學(xué)老師，不再堂堂講規(guī)矩，上課的氛圍好了很多，不再這個說話，那個站起來，這個下位喝水，那個要上廁所，你抓我一把，我撓你一把，你告我一狀，我再告你一狀……有時像砸地鼠一樣，壓下去了這個那個起來了，壓下去了那個這個又起來了！慢慢的，我用表揚會聽課的小朋友的辦法使大多數(shù)孩子明白了小學(xué)課堂紀律的重要性。[愛心]三、勞動習(xí)慣。這周開始值日，有一大半孩子知道自己該在什么崗位值日，每個值日生分的都很具體，教室掃地掃哪一塊；室外值日是掃走廊還是拖地；該擦黑板還是整理桌椅，等等。而個別孩子凈給人幫忙掃地，自己的活還沒干，其實是他們的任務(wù)沒記住。目前是允許他們犯錯的，提示他即可。[愛心]四、文明修養(yǎng)?？匆粋€班的班風(fēng)好不好要看這個班的孩子的文明修養(yǎng)，就目前而言，最重要的是禮貌和衛(wèi)生。見到老師要問好，我們的孩子放學(xué)都會有禮貌的和值班老師及門崗爺爺打招呼的，收到領(lǐng)導(dǎo)和值班門崗的一致好評。大多數(shù)的孩子也可以做到不亂扔垃圾，當(dāng)然個別孩子亂扔不衛(wèi)生的行為是應(yīng)該批評的，以后要特別重視。[愛心]五、班級群管理。學(xué)校開家長會講過，班級群是一個積極向上傳遞正能量的團體，晚九點到次日早七點盡量不發(fā)信息打擾家人，不亂發(fā)廣告，班主任及時發(fā)學(xué)校通知，家長不刷屏，我們這個優(yōu)秀的班級群做到了，感謝各位的理解和支持！[愛心]六、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。小學(xué)一二年級，特別是一年級剛開學(xué)，家長的學(xué)習(xí)習(xí)慣比孩子更重要，孩子們小，不知道與幼兒園的區(qū)別，不是一句“你長大了上小學(xué)了，應(yīng)該知道寫作業(yè)了”就可以把孩子捋上道的，而應(yīng)該慢下腳步和孩子一起養(yǎng)成閱讀寫字的習(xí)慣，養(yǎng)成為孩子讀題讓他理解后去練習(xí)的習(xí)慣，他太小了，不要撒手不管，基礎(chǔ)拉下了，上課就沒了聽課興趣，家校共育，我們辛苦一段時間，把孩子們捋好，一切就會好起來的！有不少家長經(jīng)常與我溝通孩子的事情，我們談的越多，對孩子的了解越細，孩子的進步也會越大。[愛心][愛心][愛心]下周就是第四周了，帶上周末作業(yè)（試題可以訂在一起，一定要寫上名字交上來）迎接新的一周，加油??[愛心][愛心][愛心]特別提醒??：明天師生全員核酸，請?zhí)嵝押⒆訖z查書包里的核酸碼！ 春華秋實滿庭芳，櫛風(fēng)沐雨砥礪行。班主任是班級的核心，是班級工作的組織者，是學(xué)生健康成長的引路人，是家校溝通的橋梁，是學(xué)校管理的主力軍。交流會上，班主任魏嬋穎結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)歷，與大家分享了幾點經(jīng)驗：一是細心觀察，用愛心、耐心和寬容心幫助學(xué)生度過入學(xué)適應(yīng)期；二是讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣；三是合作交流，共同管理。 又是一個美好的周五，王藝璇寶貝過生日了，可愛的小人兒們又吃上了美味可口的蛋糕??，最重要的是要祝寶貝生日快樂呀！ 每一個優(yōu)秀的娃娃都離不開一個優(yōu)秀的家長，下面請欣賞王景春家長的育兒經(jīng)驗 注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性 王景春家長教育家培根說過：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生?！绷?xí)慣是一個人存放在神經(jīng)系統(tǒng)的資本。養(yǎng)成一種好習(xí)慣，一輩子都用不完它的利息，養(yǎng)成一種壞習(xí)慣，一輩子都還不完它的債務(wù)。習(xí)慣是養(yǎng)成教育的結(jié)果，習(xí)慣是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)而養(yǎng)成的語言、思維、行為等生活的方式。小學(xué)階段是學(xué)生形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期、最佳時期。一個學(xué)生從小學(xué)、初中、高中九年時間大約要學(xué)習(xí)130多萬個知識點。而小學(xué)占六年時間，所學(xué)知識點不到百分之三，這六年主要是培養(yǎng)學(xué)生的基本技能，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)興趣、習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)方法，打下堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，怎樣使學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。具體地說就是怎樣做到會預(yù)習(xí)（預(yù)習(xí)中找到重難點）、會聽課，動腦思考，真正理解知識，掌握知識，會運用（作業(yè)認真、考試成績優(yōu)秀），會利用課余時間閱讀積累，拓展思維，使所學(xué)知識做到舉一反三，豐富自己的知識體系。孔子曰：“少年若天性，習(xí)慣如自然！”有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能提高學(xué)習(xí)效率，收到事半功倍的效果，才能使學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主要包括：(一)課前預(yù)習(xí)習(xí)慣課前預(yù)習(xí)對于學(xué)習(xí)新知識十分重要，可以提高課堂學(xué)習(xí)效率，有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時，明白學(xué)習(xí)的知識要點、重點、難點，重點、難點標記出來，課堂上認真聽老師分析講解，認真聽，積極思考，真正理解，扎實掌握，做到會運用。(二)課堂上養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣1、課堂做好上課的課堂練習(xí)、文具；2、上課注意力集中，重點解決預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的重點、難點，和老師提出大家特別注意的問題；3、積極發(fā)言，因為發(fā)言是動腦思考的結(jié)果，積極發(fā)言的學(xué)生大都是愛思考的學(xué)生。發(fā)言做到條理清楚，語言流暢，內(nèi)容正確；3、上課時做到精神飽滿，注意力集中，主動參與，積極思考；4、學(xué)會記筆記，要把老師總結(jié)的規(guī)律、方法、補充的內(nèi)容、認真記錄在課本上，以便復(fù)習(xí)時使用。(三)良好的書寫習(xí)慣1、書寫要保持正確的姿勢；2、書寫要專心，字跡工整，書寫規(guī)范，美觀漂亮；(四)認真做作業(yè)，及時改正作業(yè)錯誤1、要養(yǎng)成獨立完成做作業(yè)的習(xí)慣，不要一做作業(yè)，就讓家人陪伴，要獨立思考，認真完成；2、作業(yè)要認真做，不會做的找到課本認真思考，把問題弄明白再做，要認識到作業(yè)是對學(xué)習(xí)的知識是否掌握了，會運用了，而不是完成任務(wù)，上次做錯的內(nèi)容及時改正；3、作業(yè)本、練習(xí)冊、試卷下發(fā)后，要認真查看老師的批改，對錯誤之處先在錯題本上抄下來，翻開課本弄明后，不放過任何一個錯題或錯字；4、要提高做作業(yè)速度，不要邊做邊玩，邊做邊吃喝，每次作業(yè)要有時間限制；5、愛惜作業(yè)本，不亂涂亂畫，不隨意撕作業(yè)紙，保持作業(yè)本的清潔。(五)要有時間表，有時間觀念。要和孩子約定每周、每天學(xué)習(xí)、休息、玩耍的大致時間，約定之后，嚴格遵守。做到不遲到，不曠課，無特殊情況不隨便請假，只有養(yǎng)成了今日事今日做的好習(xí)慣，孩子才能懂得珍惜時光，克服拖拉。(六)養(yǎng)成總結(jié)反思的學(xué)習(xí)習(xí)慣要做到每天一鞏固，一周一總結(jié)，養(yǎng)成每晚把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識在大腦中回顧一遍，建立成長檔案，把作業(yè)本、試題、筆記、課本、改錯本以及獲得的榮譽，收理好，并時常翻閱，總結(jié)過去，面向未來。(七)養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣一個愛讀書的人，其視野開闊，志向高遠，讀書不僅能豐富知識，還可以開拓視野，陶冶情操，培養(yǎng)氣質(zhì)，拓展知識面，提高寫作能力，提升理解力，開拓智力發(fā)展，培養(yǎng)表達能力，激發(fā)交際能力。閱讀可在老師和家長的指導(dǎo)下，從低、中、高年級，不同時期從初讀，到精讀、悟讀、品讀。(八)專注力的培養(yǎng)培養(yǎng)專注力可以提高孩子的學(xué)習(xí)能力，注意力集中才能讓孩子進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，才能讓孩子主動學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的困難，增強學(xué)習(xí)的恒心和毅力。注意力集中，深入的思考學(xué)習(xí)中的問題；注意力集中才能有可能取得滿意的結(jié)果，體驗成功的喜悅，投入更多的時間和精力，有利于提高學(xué)習(xí)的信心。孩子的習(xí)慣養(yǎng)成影響其一生，行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運，小學(xué)階段是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段，希望家長要注重孩子習(xí)慣培養(yǎng)，要為孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子靜心的學(xué)習(xí)，在家庭要與孩子多溝通、多交流、多表揚、多鼓勵，正確引導(dǎo)孩子，身教重于言教，研究培養(yǎng)孩子的方法，把孩子培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、勤思考，勝不驕，敗不餒，樂助人，品學(xué)兼優(yōu)的孩子。2022年9月25日 接下來是李君博家長的育兒經(jīng)驗 家校攜手，共育花開 李君博家長作為父母,我們望子成龍望女成鳳，這是很多家長對子女美好的期盼。相信大家都聽說過這樣一句話:讀書不是唯一的出路，卻是一生最容易走的路”。孩子的成長和進步不僅需要老師的引導(dǎo)幫助，更需要家長的用心陪伴，在教育孩子成長的道路上，每位家長都有自己的好方法，今天我跟大家分享一下自己陪伴教育孩子的心得體會:一、做一個和孩子共同成長的父母。作為一名家長，我珍惜陪伴孩子成長的每一刻，因為教育沒有捷徑，唯有持之以恒，只有用對方法，才能在與孩子攜手同行的路上，感受到孩子成長的快樂。無論我們孩子的資質(zhì)如何，只要父母多花一點時間去陪件，就像農(nóng)民種莊稼，在種田的過程中辛勤呵護，每日在田里觀察莊稼長勢，通過精心的呵護終將收獲成果。我們在孩子情緒低落時，父母給予鼓勵;在孩子成功時，父母給予掌聲，在孩子犯錯時，父母給予正確引導(dǎo)。通過言傳身教，幫助孩子樹立集體意識，獨立思考能力、養(yǎng)成良好習(xí)慣，盡管我們不一定做的盡善盡美，但我們始終--如既往地去努力，在一點一滴的小事上給孩子以有益的影響。通過我們用心呵護，用愛灌溉，這樣才能使孩子從一株株幼嫩的小樹苗，長成參天大樹。二、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。生活不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。千里馬常有，而伯樂不常有，父母可以說是孩子的第一任老師，也是孩子的第一位伯樂。孩子的學(xué)習(xí).道路上，少不了家長的引導(dǎo)，留意孩子的閃光點，抓住孩子可以賞識的細節(jié)，不斷增強他們的自信。要想把子孩子培養(yǎng)成為合格的人才，作為父母必須戴上放大鏡，認真尋找孩子的優(yōu)點和長處。比如:對孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的情況、字跡是否工整，作業(yè)是否認真完成等方面進行尋找，耐心觀察孩子的學(xué)習(xí)和生活情說，就會發(fā)現(xiàn)孩子進步之處，值得表揚的地方。把孩子的今天與昨天，前天進行比較，而不拿孩子與別人的孩子相比較，那怕是發(fā)現(xiàn)一點一滴的進步，父母也要給予肯定和鼓勵，讓孩子的強項變得更強，讓孩子的弱項變成強項，成為更加優(yōu)秀的自己。三、正確配合老師教育孩子。學(xué)習(xí)是不輕松的，但學(xué)習(xí)是最靠近成功的。孩子們的書包很沉很沉，裝滿了父母的期望,裝滿了老師的教育，自古以來,嚴師出高徒，藝精靠磨練。家長的正確引導(dǎo)是老師和孩子溝通的橋梁，作為一年級的學(xué)生，心智和各方面都未成熟，心理處于多變時期，老師的工作難度可想而知，老師和家長的目標永遠是一致的，就是把我們的孩子教育好，老師是在前線教育工作的戰(zhàn)友，家長是負責(zé)后勤工作的，家長需要與老師經(jīng)常溝通，尋找適合孩子的教育方法，及時了解孩子在校園的動態(tài)，掌握孩子的成長規(guī)律,積極配合老師的教育工作，引導(dǎo)我們的孩子一步步走向成功。其實，教育孩子，就像牽著一只蝸牛散步。而學(xué)習(xí)又是一件辛苦的事情，孩子需要付出艱苦的努力，經(jīng)受多次的錯誤、挫折和失敗，才能一步步走向成功。所以，作為家長，我們應(yīng)該耐心地教育他們，微笑著面對他們，用溫柔的眼光看待他們，用鼓勵的話語激勵他們。放慢腳步，調(diào)整心態(tài)，掌握孩子的自然成長規(guī)律，默默耕耘，靜待花開! 喜迎二十大筑牢校園安全之墻| 元光小學(xué)開展2022秋季反恐防暴演練 歹徒?jīng)_進元光樓門廳直接沖向一（7）班、一（8）班教室，試圖進行攻擊。班主任和任課教師關(guān)緊門窗，組織學(xué)生躲藏在課桌下面并護住頭部，語數(shù)老師就近找到勞動工具作為武器分別堵緊教室前后門。 第四周總結(jié)：最快不過時間，轉(zhuǎn)眼間第四周結(jié)束了，這學(xué)期馬上也快過四分之一了，沒有計劃的時候，時間正無情的偷偷溜走。這周感觸頗深的方面如下：[愛心]會聽課的孩子，坐姿端正，專注力很強，時刻盯著老師的一舉一動，小手時刻準備舉著回答老師的問題：黃銘冉王景春葉沐陽毛銘姝 李雨諾賈蕓溪熊梓涵王偉旭倪倡樸包峻溪李君博曹健喬肖邦丞鄧茗鶴宋蕓普胡家瑋陳嫣然段菲越王芮婕對以上孩子提出表揚[擁抱][擁抱][擁抱][愛心]上課玩筆扣橡皮的少了，丟筆丟橡皮都是沒有養(yǎng)成保管自己物品的好習(xí)慣，上課玩筆扣橡皮最能體現(xiàn)上課的聽課狀態(tài)。[愛心]不再有家長把自己家寶貝當(dāng)成幼兒園的小寶貝，離開父母，孩子的超強能力是家長想像不到的。更多的家長開始與我溝通孩子的養(yǎng)成教育，一二年級是習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)鍵期，一年級第一學(xué)期尤為重要，開學(xué)第一個月是重中之重。孩子小，習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長和老師齊心協(xié)力共同打造，頭開好了，越往后越輕松，否則一步落后，步步難走，可能會很難培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。[愛心]大多數(shù)孩子書寫進步了，偶爾在黑板上抄一兩道題目的不在抄題，在于看會不會寫字，個別孩子速度和書寫規(guī)范性都有待提高。李君博和曹健喬的書寫規(guī)范美觀，值得所有孩子學(xué)習(xí)。[愛心]亂扔垃圾的現(xiàn)象少了，從下周起，下課放學(xué)有專人檢查座位下衛(wèi)生，見到一次扣一棵小紅花。 馬培雅寶貝生日快樂呀，媽媽是個有愛又手巧的媽媽，親手為孩子們做的蛋糕，棒棒噠?? 九九重陽節(jié)，有愛心，知感恩，孝敬長輩，理解父母及老人的辛苦。為主動分擔(dān)力所能及家務(wù)的小可愛們點贊[強][強] 九月結(jié)束了，孩子們剛從幼兒園畢業(yè)踏入小學(xué)能堅持一個月不哭不鬧，并且很快適應(yīng)喜歡上一年級的同學(xué)和老師，確實得獎勵一下我的孩子們，孩子們辛苦啦！ 最后請欣賞孩子們的手勢操，祝大家國慶七天樂呀！