2022年9月30日下午，北京小學(xué)通州分校六年級(jí)組師生進(jìn)行了主題為：各不相同的生活環(huán)境——“我愛(ài)世界”跨學(xué)科項(xiàng)目式實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)六年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，“世界”是抽象的，那么如何讓學(xué)生有具體形象的認(rèn)識(shí)呢？本次活動(dòng)就旨在人他們知道愛(ài)世界就是要感受地球和地球上的所有人和事物。愛(ài)世界，最直接的方式是關(guān)注環(huán)保和氣候問(wèn)題、改變對(duì)環(huán)境帶來(lái)危害的生活習(xí)慣，這是對(duì)地球的愛(ài)。而對(duì)于地球上存在的事物，第一層愛(ài)則可以表現(xiàn)為關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和動(dòng)物權(quán)益等，第二層愛(ài)可以表現(xiàn)為對(duì)他人的善良。<br><br> 孩子們?cè)诨顒?dòng)中主動(dòng)探索，學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉能力，體驗(yàn)著愛(ài)的魅力。<br> 古人云：“大象無(wú)形，大音稀聲”。學(xué)?！傲鶒?ài)”課程的傳承是在“潤(rùn)物無(wú)聲”的“愛(ài)的教育”，而這種教育形式作為一種神圣的教育方式，融合在項(xiàng)目式豐富多彩的活動(dòng)中，讓學(xué)生真正學(xué)有所得。<br> 我們偉人的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五干年的歷史，留下了璀燦的文化。在歷史的長(zhǎng)河中，愛(ài)的教育經(jīng)典層出不窮，中華美德熠熠生輝，愛(ài)的文化精神世代傳承。北分的孩子們，正在愛(ài)的海洋中茁壯成長(zhǎng)著。<br> 學(xué)生感受著大自然的和諧，人與自然的愛(ài)無(wú)處不在充分體現(xiàn)了將愛(ài)的育人溶于自然界。<br> 自然是永恒的奇葩。她捏造出梅花的秉性，“眾芳搖落獨(dú)萱妍，綻盡風(fēng)情向小園”；她繪制出別致風(fēng)景，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”；她雕刻出壯闊山河，“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”。自然環(huán)境的差異，讓學(xué)生感受到地球獨(dú)特的魅力。<br><br> 通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生發(fā)現(xiàn)在我們生活的環(huán)境中，有著各種各樣的美，比如冷與熱、干與濕、高與低、色彩之美、生機(jī)之美等等，這些不同環(huán)境之美的形成，與地理位置、氣候、地形等因素密切相關(guān)，會(huì)造成不同地區(qū)的各種環(huán)境差異，形成各種各樣的美麗景色。<div> 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)世界項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，這充滿愛(ài)的實(shí)踐活動(dòng)，給他們打開(kāi)了一扇視野更開(kāi)闊的窗，讓他們看到一個(gè)色彩斑斕的新世界，去感受到愛(ài)世界是博大的胸懷和崇高的精神境界。<br> </div>