<p class="ql-block">我的老師……</p><p class="ql-block">汪少潭</p><p class="ql-block"> 古人云：師者，所以傳道受業(yè)解惑也！</p><p class="ql-block"> 如果按照這個(gè)角度講，我雖然有過很多很多的老師，但是又沒有一位真正意義上，能夠“傳道授業(yè)解惑”的老師！</p><p class="ql-block"> 比如那些在我小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)里教我政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂、美術(shù)等等等等的老師們，他們基本上可以統(tǒng)稱為“傳道解惑”的老師，沒有也不可能“授業(yè)”；而工作與生活中，哪些“授業(yè)解惑”的老師，主要是給你制定規(guī)則、分配任務(wù)、協(xié)調(diào)配合、檢查驗(yàn)收、批評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)、提出希望，循環(huán)往復(fù)，并隨時(shí)做好應(yīng)對(duì)臨時(shí)性工作和處理突發(fā)性矛盾的準(zhǔn)備，主要面對(duì)的是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、企業(yè)、事業(yè)……分類的是學(xué)業(yè)、專業(yè)、職業(yè)、產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)業(yè)……針對(duì)的是業(yè)務(wù)、業(yè)效、業(yè)績(jī)、業(yè)主、業(yè)界……基本上已經(jīng)不能“傳道”！所以真正細(xì)究起來，這樣的老師真是鳳毛麟角，少之又少！</p><p class="ql-block"> 但是，有一位老師，他雖然與我的現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)與生活沒有任何交集，卻在我的人生道路上起到了無人可以取代的地位！而且，就我個(gè)人而言，他已經(jīng)完全做到了傳道、授業(yè)、解惑！</p><p class="ql-block"> 他給我傳的“道”：</p><p class="ql-block"> 是實(shí)事求的道；是馬克思主義與中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合的道；是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾的道；是全心全意為人民服務(wù)服務(wù)的道；也是解放全人類，走向共產(chǎn)主義社會(huì)的康莊大道！</p><p class="ql-block"> 是他，教會(huì)了我樹立了正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀；</p><p class="ql-block"> 是他，教會(huì)了我從小就有了明確的宏偉目標(biāo)與崇高理想；</p><p class="ql-block"> 是他，教會(huì)了我宇宙思維，全球理念以及對(duì)全世界人民不分種族、民族和國(guó)別的悲憫與摯愛……</p><p class="ql-block"> 他給我解的“惑”：</p><p class="ql-block"> 是中國(guó)社會(huì)各階級(jí)分析，是農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告，是農(nóng)村包圍城市，是槍桿子里面出政權(quán)，是矛盾論、實(shí)踐論；是沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)；是環(huán)球同此涼熱；是一切反動(dòng)派，都是紙老虎；是我失驕楊君失柳；是數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！</p><p class="ql-block"> 是他讓我明白，歷史是螺旋式上升的；</p><p class="ql-block"> 是他讓我明白，羅馬不是一天建成的；</p><p class="ql-block"> 是他讓我明白，言必稱希臘是不對(duì)的；</p><p class="ql-block"> 是他讓我明白，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)；</p><p class="ql-block"> 是他讓我明白，前途是光明的，道路是曲折的！</p><p class="ql-block"> 他說：要改造我們的學(xué)習(xí)；</p><p class="ql-block"> 他說：要反對(duì)黨八股；</p><p class="ql-block"> 他說：要整頓我們的作風(fēng)；</p><p class="ql-block"> 他說：人民，只有人民，才是歷史的創(chuàng)造者；</p><p class="ql-block"> 他說：人民萬歲！</p><p class="ql-block"> 他給我授的“業(yè)”：</p><p class="ql-block"> 就是讓我“在游泳中學(xué)會(huì)游泳，在斗爭(zhēng)中學(xué)會(huì)斗爭(zhēng)”！他讓我學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)商、學(xué)兵……</p><p class="ql-block"> 他從來都不是命令，而是號(hào)召，是倡議，是率先垂范，是身體力行！</p><p class="ql-block"> 他告訴我：“廣闊天地，大有作為”！</p><p class="ql-block"> 他說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的?！薄澳銈兦嗄耆?，朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”</p><p class="ql-block"> 是的，“位卑未敢忘憂國(guó)”。當(dāng)我年輕的時(shí)候，我就把報(bào)效祖國(guó)當(dāng)做自己義不容辭的責(zé)任，毫無疑問，他就是我的人生導(dǎo)師，擇業(yè)顧問！</p><p class="ql-block"> 記得他說過：“世界上怕就怕‘認(rèn)真’二字?！彼栽谖覅⒓庸ぷ髦?，“認(rèn)真”二字就成了我的座右銘！</p><p class="ql-block"> 很顯然，他給我授的業(yè)，不是封我多大的官，更不是給我多少錢！因?yàn)樗攀罆r(shí)，我僅僅只有五歲！五歲，除非是皇帝繼位，應(yīng)該沒有什么可授業(yè)的了！</p><p class="ql-block"> 是他，給了我“問蒼茫大地，誰主沉浮。”的勇氣；</p><p class="ql-block"> 是他，給了我“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯?！钡牟艢猓?lt;/p><p class="ql-block"> 是他，給了我“敢上九天攬?jiān)拢蚁挛逖笞谨M，談笑凱歌還。”的豪氣；</p><p class="ql-block"> 是他，給了我“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天?！敝練猓?lt;/p><p class="ql-block"> 是他，給了我“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑?！钡囊簧碚龤?！</p><p class="ql-block"> 我和他之間，其實(shí)有很多說不完的話題，而他無論在何時(shí)何地，總能用自己的方式，讓我高山仰止，景行行止，讓我佩服得五體投地！</p><p class="ql-block"> 記得2008年正月，我曾經(jīng)8次夢(mèng)見過他，在夢(mèng)里，他有時(shí)候是我的父親，有時(shí)候是我領(lǐng)導(dǎo)，有時(shí)候是我的師長(zhǎng)，有時(shí)候，只是我的一個(gè)聽眾！但無論如何，他總是那么和藹，那么慈祥，那么睿智，那么豁達(dá)……</p><p class="ql-block"> 我覺得，在他身上，時(shí)時(shí)都散發(fā)著無窮的魅力，處處都閃爍著耀眼的光芒！所以，無數(shù)人把他比喻為“心中的紅太陽”。毫無疑問，理所當(dāng)然的，他也是我“心中的紅太陽”！</p><p class="ql-block"> 當(dāng)有人詆毀他的成就時(shí)，我立馬就想到“烏云遮不住太陽”！</p><p class="ql-block"> 可是，后來我終于明白，其實(shí)烏云遮住的，并不是太陽，而是人們一葉障目的那雙眼睛。當(dāng)你有一天在飛機(jī)上俯視萬頃云海的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己當(dāng)初的眼界，是多么的偏頗與狹隘！</p><p class="ql-block"> 當(dāng)有人批評(píng)他的缺點(diǎn)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就想起“太陽也有黑子”！</p><p class="ql-block"> 同樣，我后來終于明白，其實(shí)所謂的太陽黑子，其實(shí)并不小，一個(gè)中等大小的黑子，大概和地球的大小差不多。而它的溫度，卻高達(dá)攝氏4000度！因?yàn)槭菑臄z氏6000降到4000度以后相對(duì)變暗了。所以，它的小，只是我們離他太遠(yuǎn)了；而它的黑，亦是人們觀察太陽本身時(shí)的無能與錯(cuò)覺罷了…...</p><p class="ql-block"> 記得還是在2008年，5.12大地震之后，我有幸到江西湖南學(xué)習(xí)考察。我開玩笑地將這次行程，稱為自己人生中第一次“闖江湖”。后來有了第二次，第三次……相信以后還會(huì)有第四次，第五次，第六次！但是，第一次總是令人無比興奮，又終身難忘！</p><p class="ql-block"> 因?yàn)槁?lián)想到年初正月里的8次夢(mèng)境，而且很快就會(huì)去韶山、井岡山，我激動(dòng)得徹夜難眠，于是提起筆為他寫下一篇祭文！</p><p class="ql-block"> 當(dāng)然，有他寫的《祭黃帝文》作為藍(lán)本，我也就下筆如有神，幾乎不經(jīng)思考，頗有幾分王勃當(dāng)年一氣呵成《滕王閣序》的架勢(shì)。寫完之后，又改了幾個(gè)字，但覺得還不滿意，因?yàn)槭孪纫呀?jīng)得知去韶山、井岡山必然要與他見面的。于是，我又專門買了兩張黃色的宣紙，兩支新毛筆和一桶上等墨汁，在家工工整整用小楷抄錄兩遍這篇795字的長(zhǎng)文（字?jǐn)?shù)是《心經(jīng)》兩倍多），并先后焚化在韶山與井岡山的他的塑像前，而且，就在火苗燃起的那一刻，忽然不遠(yuǎn)處響起了噼里啪啦的鞭炮聲……</p><p class="ql-block"> 也許，這是巧合！</p><p class="ql-block"> 可是巧合，也許………</p><p class="ql-block"> 不過，在那些年，我應(yīng)該是唯一一個(gè)平頭老百姓為他寫下祭文，且前去祭奠他的人。</p><p class="ql-block"> 后來，我又相繼去了兩次韶山與井岡山，每次去的感覺，都是那么親切，特別是最近一次，我看到了他韶山博物館里陳列的，許多陌生而又熟悉的生活用品，讓我為他在日常生活中的艱苦樸素感到心疼，一間臥室，堆滿了書，而他總是孜孜不倦，夜以繼日；一件睡衣，上面那么多補(bǔ)丁，可他一穿就是好幾十年，總是縫了又縫，補(bǔ)了又補(bǔ)！</p><p class="ql-block"> 今天，當(dāng)我們談?wù)劤跣?，談?wù)勈姑務(wù)劽\(yùn)共同體的時(shí)候；我們是否還會(huì)記得，從井岡山到瑞金，從血戰(zhàn)湘江到四渡赤水，從過雪山草地到會(huì)寧會(huì)師，從浙江南湖的一條游船到地球的紅飄帶？</p><p class="ql-block"> 今天，當(dāng)我們賡續(xù)血脈，傳承基因，想要建設(shè)繁榮富強(qiáng)民主文明的新時(shí)代的時(shí)候，我們是否還會(huì)覺得，“二為方向”、“雙百方針”、“艱苦奮斗、自力更生”，等等等等，已經(jīng)變得無關(guān)輕重、不合時(shí)宜？</p><p class="ql-block"> 今天，當(dāng)我們?cè)S許多多的普通人一身名牌，滿眼珠光寶氣的時(shí)候，我們是否可以認(rèn)為，可以用時(shí)代不同了這樣的話術(shù)，來替他們打掩護(hù)！可是，誰又曾經(jīng)認(rèn)真思考過，這個(gè)“時(shí)代不同了”中所謂的“時(shí)代”，是誰為我們創(chuàng)造？是誰為我們推動(dòng)？又是誰為我們默默付出，讓我們坦然擁有？</p><p class="ql-block"> 是他，是我的老師，還有他的同事，他的戰(zhàn)友，他的親人，他的朋友……</p><p class="ql-block"> 是他，在國(guó)家危難關(guān)頭，親自將大兒子送到抗美援朝第一線，為國(guó)捐軀……</p><p class="ql-block"> 是他，在民族存亡之際，讓自己的小女兒和老百姓一起餓肚皮，不搞特殊……</p><p class="ql-block"> 是他，用自己的工資，接濟(jì)了許許多多親戚故舊和黨內(nèi)外人士，沒有特權(quán)……</p><p class="ql-block"> 是他，將畢生的精力，獻(xiàn)給了祖國(guó)、人民以及全人類最偉大的事業(yè)，鞠躬盡瘁……</p><p class="ql-block"> 他的功勛，他的榮譽(yù)，他的一切，已經(jīng)被歷史所銘刻！就連他的敵人們，也不得不對(duì)他表示由衷的嘆服與無比的尊重！即使是偶爾有個(gè)別跳梁小丑的表演，也很快就會(huì)變得煙消云散！而我對(duì)老師的敬仰，反倒是與日俱增，山高水長(zhǎng)！</p><p class="ql-block"> 他的音容，他的笑貌，他的懿范，也已經(jīng)融入我的血脈！雖然，我與老師失之交臂，錯(cuò)過了一段血與火的時(shí)空！但是，近幾十年來，我的每一步成長(zhǎng)，都離不開老師的“諄諄教誨”；我寫過的每一篇論文，都離不開老師的“丹心鐵骨”；就連我的調(diào)研報(bào)告，我的詩詞歌賦，我的書畫作品，字里行間都和老師一脈相承，如影隨形……</p><p class="ql-block"> 常言道：“一日為師，終身為父！”</p><p class="ql-block"> 生我者父母，教我者老師也！</p><p class="ql-block"> 這樣看來，我“夢(mèng)師為父”，也是有根據(jù)的??！</p><p class="ql-block"> 可是，我不能告訴大家他是誰？</p><p class="ql-block"> 那么 ，我的這位可親可敬的老師，他究竟姓甚名誰呢？</p><p class="ql-block"> 我想，不用猜，聰明的讀者朋友們，你們?cè)缇蛻?yīng)該知道是誰了吧！</p><p class="ql-block"> 2022年10月1日國(guó)慶節(jié)作于金城青云居</p><p class="ql-block">作者簡(jiǎn)介：</p><p class="ql-block">汪少潭，男，漢族，中共黨員。字龍翔，號(hào)青云居士。積極傳播正能量，曾用筆名王振西，王森，網(wǎng)名愛我中華、學(xué)習(xí)少帥、孝行天下等。長(zhǎng)期在政府部門工作，主要從事工業(yè)、農(nóng)業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)及科技、教育、衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)發(fā)展研究，連續(xù)十三年參與省《政府工作報(bào)告》等重要文稿和調(diào)研報(bào)告的起草工作。從大學(xué)開始進(jìn)行“綠色文明”方面的研究，提出了“尊重差別、相互妥協(xié)、各得其所、合作共享”的新主張。擔(dān)任數(shù)所大學(xué)客座教授十余年，主講《大學(xué)語文》、《馬哲》等。提倡“三文主義”教學(xué)法，注重培養(yǎng)學(xué)生“聽、說、讀、寫、演、思、鑒、創(chuàng)”八種能力。曾為多家新聞媒體特約記者，榮獲一二三等獎(jiǎng)數(shù)十次，其中《祭伏羲文》獲2016年全國(guó)征文一等獎(jiǎng)。代表作有論文集《真知拙見》、散文集《隴原情》、長(zhǎng)篇綠色小說《個(gè)性》，辭賦集《汪少潭賦集》，童謠集《綠色童謠100首》及科普專著《我們的太陽》等。擅長(zhǎng)書畫創(chuàng)作，兼作書畫評(píng)論，書法以草書見長(zhǎng)，作品多次參展并多次獲獎(jiǎng)，自創(chuàng)《百壽圖》、蠅頭小草《千字文》入選《中國(guó)當(dāng)代著名書畫家珍品選》。</p>