<p class="ql-block"> 為進一步落實“雙減”政策要求，激發(fā)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)綜合素質(zhì)，促生個性發(fā)展，蓮小二年級組老師們本著落實'雙減’政策、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計這一理念，認(rèn)真鉆研教材，立足課本，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況，設(shè)計了知識與體驗相融合的特色作業(yè)。這些個性化作業(yè)與傳統(tǒng)作業(yè)相比更具有趣味性、實踐性、綜合性、開放性的特點，深受學(xué)生們的喜愛。</p> <p class="ql-block"> 下面展示的是第二單元的特色作業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 《場景歌》是一組數(shù)量詞歸類識字，它以歌謠的形式，運用了一系列的數(shù)量詞，描繪了四組風(fēng)景圖。這一課的特色作業(yè)分為兩類:基礎(chǔ)題與拓展題。</p> <p class="ql-block"> 基礎(chǔ)題:根據(jù)回顧課文，根據(jù)圖片提示，寫出對應(yīng)的量詞。</p> <p class="ql-block"> 基礎(chǔ)題能夠讓學(xué)生進一步鞏固課本知識。</p> <p class="ql-block"> 拓展題:大膽想象，描繪場景，畫一畫，寫一寫。</p> <p class="ql-block"> 拓展題是書本知識的延伸，訓(xùn)練學(xué)生的想象、觀察、語言等多方面的能力。</p> <p class="ql-block"> 《樹之歌》是一首歸類識字兒歌，介紹了楊樹、榕樹、梧桐樹、楓樹、松樹、柏樹、木棉、樺樹、銀杏、水杉和金桂十一種樹木的特征，表現(xiàn)了大自然豐富多樣的樹木種類。</p> <p class="ql-block"> 這一課特色作業(yè)的設(shè)計意在讓學(xué)生通過樹名識字之外，也培養(yǎng)學(xué)生的收集能力。這樣的設(shè)計也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。</p> <p class="ql-block"> 一幅幅創(chuàng)意樹葉畫讓我們看到了孩子們豐富多彩的想象世界。</p> <p class="ql-block"> 《拍手歌》以學(xué)生熟悉的拍手游戲形式，串起了8種動物生活場景。</p> <p class="ql-block"> 《田家四季歌》是一首時序歌，描述了春、夏、秋、冬的農(nóng)事活動。春天播種，夏天農(nóng)事忙，秋天豐收，冬天農(nóng)事了。</p> <p class="ql-block"> 以畫筆描繪四季，讓學(xué)生了解四季的特征。仿寫是對學(xué)生語言、寫話的訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block"> 一份份個性化作業(yè)異彩紛呈，增添了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提升了學(xué)生綜合學(xué)科素養(yǎng)。</p>