華興小學線上系列研討活動 為扎實推進“雙減”工作，促進對《義務教育課程方案和課程標準(2022年版)》的理解和把握，提升小學教師隊伍施教能力，切實將新理念轉化為教育教學實踐行動，錦州市教師進修學院擬舉辦“學習踐行新課標,落實核心素養(yǎng)培養(yǎng)”系列研討活動。2022年9月至10月，華興小學組織教師積極參與線上教研學習。 一、教研前集中動員 華興小學一向堅持“教研活校，科研興?！钡乃枷耄匾曈行У墓芾砗椭笇?，注重在學校中形成一種濃厚的教研氛圍。 我們知道教育教研工作，是一個學校持續(xù)發(fā)展的重要途徑。華興小學的一些教師尤其是青年教師在工作中出現(xiàn)了比較多的這樣或那樣的問題和疑惑，所以提高教育教學水平,要重視每一次教研。動員會上，讓教師充分意識到教研的重要性。 二、教研中完整記錄 線上教研是一種比較好的資源共享的方式。大家進行探索研究，不斷地反思總結，不斷地改進，不斷地發(fā)展，最終實現(xiàn)群體共同向前發(fā)展的目的。華興的老師們積極參與到培訓中來，汲取優(yōu)質資源的精髓。 三、教研后積極研討 華興老師通過線上培訓，學有所得，培訓后年組教師分享交流，回顧教研亮點做法，通過集體教研頭腦風暴的方式互相借鑒，力求不斷提高教育教學質量。 四、教研后認真反思 本次活動首先是鍛煉成長的平臺，讓華興老師們關注和基于核心素養(yǎng)，注重教學情境的開發(fā)與應用；其次，是自我發(fā)展的平臺，老師們通過這次活動對落實核心素養(yǎng)這一點有了明確的認識；最后，活動是交流合作的平臺，華興老師們通過前期線上學習，后期線下交流學習心得，分享自己的認識。這次系列活動在老師們的熱烈討論中落下帷幕，期待下一次的相聚。