新課標(biāo)培訓(xùn)心得（澹娟娟）

娟兒

為了更好地領(lǐng)會(huì)和貫徹《義務(wù)教育語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，全面了解、準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的實(shí)質(zhì)和主要變化，并切實(shí)把新課標(biāo)的教育理念和基本要求落實(shí)到課堂教學(xué)中，9月28日上午，明德小學(xué)全體語文老師的第一次大教研活動(dòng)在三樓會(huì)議室拉開了帷幕。新課標(biāo)要求：全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)、要求學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)面、要求課堂教學(xué)中師生互動(dòng)等，努力給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利于學(xué)習(xí)的平臺(tái)。 學(xué)習(xí)任務(wù)群”是在真實(shí)情境下，確定與語文素養(yǎng)生成、發(fā)展、提升相關(guān)的學(xué)習(xí)主題，組織學(xué)習(xí)資源，設(shè)計(jì)多樣的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生通過識(shí)字與寫字、閱讀與鑒賞、交流與表達(dá)、梳理與探究的語文實(shí)踐活動(dòng)，自己去體驗(yàn)環(huán)境，完成任務(wù)，不斷提升自己語言運(yùn)用、文化自信、思維能力和審美創(chuàng)造的語文核心素養(yǎng)。指出“學(xué)習(xí)任務(wù)群”的核心是“學(xué)習(xí)任務(wù)”，學(xué)生在一定情境之中帶著一定的任務(wù)進(jìn)行伙伴式合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)，得到自己知識(shí)的建構(gòu)。 通過本次培訓(xùn)，我對(duì)小學(xué)語文的新課程標(biāo)準(zhǔn)也有了更加深入的理解和把握，相信在今后的教學(xué)中，我也能更好地運(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教學(xué)，不斷提高自身的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。