互助成長·攜手同行——市二幼教育（十五幼分園）開展實習(xí)教師師徒結(jié)對活動

市二幼宣傳組

為了加強我園與巴州師范學(xué)校之間的教育科研合作，進(jìn)一步拓展我園輻射帶動作用，積極為優(yōu)秀幼兒教師畢業(yè)生創(chuàng)造良好的實習(xí)條件，使實習(xí)生的教育教學(xué)能力得到鍛煉，為將來能獨立從事幼兒學(xué)前教育工作打下基礎(chǔ)。10月5日上午十點，市二幼教育集團(tuán)（十五幼分園）開展“互助成長·攜手同行”實習(xí)教師師徒結(jié)對活動。 　　市二幼（十五幼分園）園長劉靜表示:“希望有經(jīng)驗的教師做好“傳幫帶”工作，使實習(xí)教師迅速成長起來，早日成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。那么怎樣把這項工作做好呢,關(guān)鍵不在于形式，而在于行動、在于實際內(nèi)容，要求真務(wù)實。我們要創(chuàng)造性開展工作，由“師徒”聯(lián)手共同來充實它的內(nèi)容?！?lt;/p> 　　活動中，七位實習(xí)教師分別進(jìn)行了自我介紹，同時也為大家?guī)砹诵问蕉鄻拥牟潘囷@示。 ? ? ? ? ? ? ? 　　老教師與實習(xí)教師線上見面結(jié)對子，開啟互助成長新征程。 師傅:崔·米代??徒弟:楊紹雄 師傅:那仁吐葉??徒弟:于米提江．買買提 師傅:劉艷青??徒弟:妮尕?zé)帷ぐ⒘δ?lt;/p> 師傅:阿力葉·阿不力肯??徒弟:索燕 師傅:尤嫻??徒弟:古麗孜巴·吾買爾 師傅:湯卉??徒弟:克丹·阿布都扎依爾 師傅:謝麗盼·艾力??徒弟:艾排日代．排祖拉 　　“我們在各方面既可以得到鍛煉的同時，又可以建立一段很有意義的戰(zhàn)友情和師生情?！边@是實習(xí)教師代表楊紹雄對未來實習(xí)生活的美好期愿。 　　師徒結(jié)對老教師代表謝麗盼老師說:“我們一定率先垂范，工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高，我們會將自己的工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗一點一滴、毫無保留的傳授給徒弟們和全體教師分享。在年輕教師遇到困難時一定給與真誠的關(guān)心和幫助，扶持他們走出困境。從高從嚴(yán)的要求自己和徒弟，在師徒幫帶中共同進(jìn)步。認(rèn)真履行師徒結(jié)對協(xié)議中師傅的所有職責(zé)，為我們幼兒園的優(yōu)秀教師培養(yǎng)工作盡我們的全力?！?lt;/p> 　　主持人盛之鑫老師宣讀師徒結(jié)對名單。 　　教師誓詞對增強教師的職業(yè)榮譽感，有著特殊意義。宣讀教師誓詞，會讓教師深切體會這一職業(yè)的光榮與責(zé)任。 　　市二幼（十五幼分園）保教主任韓奕，依據(jù)實習(xí)教師發(fā)展現(xiàn)狀與實際，為實習(xí)教師今后立足幼兒園一日常規(guī)活動，宣讀了采取全方位、多途徑的培養(yǎng)計劃。 著眼于實習(xí)教師師德修養(yǎng)的提升、專業(yè)化水平的提高，并通過加強我園“園本研訓(xùn)”，在進(jìn)一步全面提高我園教師的整體素質(zhì)的同時，促進(jìn)實習(xí)教師發(fā)展。 　　實習(xí)老師進(jìn)行了線上實習(xí)教師協(xié)議書儀式，待到我們重返幼兒園時，也會進(jìn)行線下紙質(zhì)版的簽訂。 　　初心不與年懼老，奮斗永似少年時。希望各位實習(xí)老師在或短或長的實習(xí)時光里，能夠珍惜幼兒園和老師們提供的平臺與資源，日日行不怕千萬里，時時做不懼千萬事，不負(fù)年華，學(xué)有所獲。 策劃｜市二幼教育集團(tuán)(十五幼分園) 組織｜市二幼教育集團(tuán)(十五幼分園) 審核｜劉靜韓奕 責(zé)編｜市二幼(十五幼分園)教師何昭睿陽 圖片提供｜庫爾勒市第十五幼兒園