<p class="ql-block"> 為貫徹落實寧夏回族自治區(qū)應(yīng)對新冠肺炎疫情工作指揮部公告、吳忠市教育局和利通區(qū)教育局文件精神，做好疫情防控期間“停課不停學、離校不離教”的工作要求，確保所有學生居家期間能夠進行在線學習，提高在線教學期間的教學質(zhì)量，秦渠中學全體教師于2022年10月7日下午18：30分召開線上教學第二次工作會議。會議由楊芳主任主持。</p> 總結(jié)反饋? 聚力提升 <p class="ql-block"> 宋艷菊副校長首先<span style="font-size:18px;">向奮戰(zhàn)在抗疫一線的我校六名老師致以崇高的敬意，并認真總結(jié)了我校上一周的線上教學工作，肯定了各教研組及老師積極克服困難，主動作為，線上教學扎實有序的工作態(tài)度；贊許了班主任教師積極召開線上家長會，就疫情防控和學生線上學習兩個方面和家長交流，確保學生線上學習質(zhì)量的做法；點贊了學科教師根據(jù)線上課程表提前備課，安排好上課內(nèi)容，按時上、下課，認真輔導(dǎo)與批改作業(yè)的良好作風。同時，宋校長也指出了我校</span>線上教學仍然存在一些問題。從教師方面看，一些教師上課備課不充分，課堂上重難點不突出，個別教師只推資源，沒有課件配合；作業(yè)布置后批改不及時，不反饋；老師在進行線上教學時，缺乏學生互動連麥環(huán)節(jié)，對學生的關(guān)注度比較欠缺。從學生層面看，個別學生存在上課遲到或早退現(xiàn)象；學生上課環(huán)境不安靜，還有學生在學習時玩彈幕；作業(yè)提交不太及時，且作業(yè)質(zhì)量不高。</p> <p class="ql-block"> 宋校長提出鑒于目前疫情的形勢，教師仍需在線上教學期間做到以下幾點：一、各教研組定期召開教研工作會議，認真組織線上集體備課，規(guī)范教學流程，參考自治區(qū)下發(fā)線上教學內(nèi)容、進度合理安排教學，合理統(tǒng)籌課程進度，確保各學科的教學進度一致。教研組還要做好精品課的磨課、錄制工作，各教研組學科教師要集思廣益，獻計獻策，確保在時間節(jié)點內(nèi)高質(zhì)量的完成精品課的工作。二、班主任要落實好主體責任，一定要加大對學生學習的督促落實，從而提高線上教學效果。三、科任老師要同步做好作業(yè)批改和線上答疑工作，尤其對父母不在身邊的學生要勤關(guān)心勤問候。四、網(wǎng)絡(luò)直播教學敏感度高，老師們要特別注意直播時師生的言行舉止。</p> 經(jīng)驗分享? ?學習借鑒 <p class="ql-block"> 七年級（6）班班主任、英語學科教師趙明霞圍繞線上教學方式、學生學習效果評價、線上教學管理等方面分享了自己的成功經(jīng)驗。趙老師認為線上班主任工作尤其要有耐心、愛心，還要細心，要及時和家長溝通，摸排好學生家庭基本情況，對學生課上課下進行追蹤?！蔼殞W而無友，則孤陋而寡聞?！睘榱颂岣咄瑢W們線上學習興趣，加強團隊意識，激發(fā)學生自主學習的熱情，增強學生的歸屬感和使命感，更好地開展綜合性學習，趙老師充分發(fā)揮了小組合作的作用。為了保證小組學習的高效進行，趙老師多次開展了對小組長的線上培訓(xùn)會。各組組長都十分積極參與了培訓(xùn)，在視頻會議中發(fā)表自己的看法，明確了身為組長應(yīng)負的責任，帶領(lǐng)小組成員，在線上學習中相互合作，共同進步。老師也對組長的任務(wù)進行了明確，進一步提高了小組長的責任心和行動力。她認為小組合作學習既培養(yǎng)了小組成員自主合作學習的能力，又鍛煉了小組長的才干，同時還能培優(yōu)補差。此外，她還通過網(wǎng)絡(luò)搭建了孩子們勞動實踐、才藝展示平臺，引導(dǎo)學生在課后積極發(fā)展自己的興趣愛好，做全面發(fā)展的新時代好少年。</p> 教研助力? 集思廣益 <p class="ql-block"> 語文教研組長余輝老師針對線上教學、教研活動提出了許多寶貴建議：</p><p class="ql-block">1.教研組要加強研討，教師備課要精心設(shè)計授課內(nèi)容。圍繞課前、課中、課后設(shè)計環(huán)節(jié)，建議采用在線課堂，教授淺顯生動的內(nèi)容，互動性要強，積極貫徹“標準要求提在前，方法點撥導(dǎo)過程，學習成果來展現(xiàn)”的教學原則，使學生的學習更高效。</p><p class="ql-block">2.優(yōu)化課堂形式，豐富作業(yè)內(nèi)容，抓好課堂的每一分鐘。比如：教師可以進行課前分享，課中檢測，課后答疑等，使學生基礎(chǔ)訓(xùn)練和能力提升相結(jié)合，滿足不同學生的學習需求。</p><p class="ql-block">3.教師要嚴抓作業(yè)批改和學生糾錯，可以采用課前提問，一對一評語指導(dǎo)、個別電話指導(dǎo)等方式，及時做到日日清、人人清。每天推薦榜樣作業(yè)，激勵學生比學趕超。</p> <p class="ql-block"> 通過本次的線上經(jīng)驗交流活動，分享的老師總結(jié)了經(jīng)驗，聆聽的老師們感到受益匪淺，大家都在交流中提升了自己，不僅提高了線上教學效率，同時也為孩子們更好的線上學習做好規(guī)劃和指導(dǎo)。相信對所有的參會教師來說，是收獲與成長的過程。</p> 未雨綢繆? 周密安排 <p class="ql-block"> 楊芳主任向全體教師作出下一步線上教學要求，希望老師們博取眾長，結(jié)合自己的優(yōu)勢，利用自己熟悉的的平臺，發(fā)揮積極進取的精神，形成自己的教學特色。她指出教學工作從線下轉(zhuǎn)為線上，勢必需要我們改變教學方式，調(diào)整教學策略，修改教學設(shè)計，授課內(nèi)容按照線上教學的模式進行修改后再教學。其次，教師要積極參與教研活動特別是精品課的議課、磨課、聽課、評課環(huán)節(jié)，要認真撰寫活動記錄。最后，線上教學期間作業(yè)布置要及時，作業(yè)量要適中，班主任負責統(tǒng)籌作業(yè)總量，教研組長負責統(tǒng)籌作業(yè)難易程度，作業(yè)必須分層布置，布置的作業(yè)利用寧教云全批全改，對作業(yè)交不上的同學及時追蹤回訪。她強調(diào)全體教師一定要嚴格落實學校的統(tǒng)一部署，本著貫徹落實“五育并舉”的育人原則，牢記教書育人的責任使命，嚴格執(zhí)行“雙減”和“五項管理”相關(guān)規(guī)定，認真準備教學資源，通過多種形式開展線上教學，全力保障線上教學秩序和教學質(zhì)量。</p> 疫情防控? ?德育同行 <p class="ql-block"> 政教主任楊榮老師首先總結(jié)了我們近期疫情防控的相關(guān)做法，鼓勵班主任要慎始如終，切實做好班級疫情防控工做。持續(xù)落實學生體溫監(jiān)測工作、核酸檢測匯報工作、學生網(wǎng)格化管理工作、預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙工作、孤兒及單親家庭學生追蹤回訪工作、疫情期間學生心理健康調(diào)節(jié)工作等。楊主任建議要將疫情期間學生德育教育滲透于學科教學之中，雖然我們無法在學校對學生言傳身教，但是各位班主任及任課教師依然要用其它方式將學生的德育教育放在首位，學習雖為重，做人才根本。</p> <p class="ql-block"> 最后，張棟校長做了總結(jié)發(fā)言。他對老師們的經(jīng)驗分享好的做法予以肯定，并發(fā)表了自己的建議，面對線上教學的挑戰(zhàn)，教師們堅守教書育人的初心與擔當，預(yù)防思想懈怠，希望老師們以交流分享活動為契機，相互觀摩，取長補短，提升專業(yè)素養(yǎng)，推動教學理念革新，提高線上教學水平和教學質(zhì)量，實現(xiàn)疫情期間我校人才培養(yǎng)和教學質(zhì)量的全面提升。張校長同時指出面對當前嚴峻復(fù)雜的疫情防控形勢，我們要始終繃緊疫情防控的思想之弦、行動之弦、責任之弦，堅決克服麻痹思想、僥幸心理和松懈心態(tài)，寧可十防九空，不可失防萬一，要堅持防控政策不變、組織不散、措施不減，慎終如始抓好疫情防控各項工作，堅決打贏新一輪疫情防控。</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在這特殊的時期，秦渠中學全體老師將立足本職崗位，奮發(fā)進取。齊心協(xié)力，為秦渠中學教學工作取得更好的成績而努力，讓我們帶著共同的教育夢，不斷探索、奮勇前行，凝心聚力，共待日出天明！</p> <p class="ql-block">撰寫：劉園</p><p class="ql-block">初審：楊芳</p><p class="ql-block">終審：宋艷菊</p>