<p class="ql-block ql-indent-1">著名特級教師于永正老師說：“素質(zhì)教育首先是老師素質(zhì)的教育。”而老師素質(zhì)的教育關(guān)鍵就在于磨練扎實的教學(xué)基本功。 為進(jìn)一步加強我校教師基本技能的鍛煉，促進(jìn)教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想，磨煉教學(xué)內(nèi)功，優(yōu)化整體素質(zhì)，提升教書育人品味，五十團(tuán)第二中學(xué)于2022年10月4日至10月7日開展了教師三項技能之讀、寫比賽，為教師們搭建一個鍛煉自己和展現(xiàn)風(fēng)采的平臺。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次比賽包括朗誦、鋼筆字、粉筆字三項內(nèi)容。為保證比賽公平公正公開，教研室為各位老師進(jìn)行了編號，采用這種公平公正的方式進(jìn)行比賽。參賽教師現(xiàn)場完成學(xué)校為大家準(zhǔn)備的鋼筆字、粉筆字的書寫內(nèi)容和朗誦內(nèi)容。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先進(jìn)行的是鋼筆字比賽。 “言為心聲，字為心畫。”落筆紙上，一撇一捺展示漢字之美。寫下的是漢字，體現(xiàn)的是精神，弘揚的是文化。一筆一畫，點染人間繁花似錦，一張一弛，足踏江山異彩紛呈。每位教師都認(rèn)真地書寫，<span style="font-size: 18px;">全神貫注，坐姿端正，</span>字體各具特色，形神兼?zhèn)洌苏麧崱?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師們?nèi)硇耐度?，在一個個小小的方格中，盡情書寫著對教育事業(yè)的執(zhí)著，他們的字或端正遒勁，或舒展開闊，或飄逸灑脫……一幅幅作品中蘊含了我校教師對書法的熱愛。大家低頭奮筆疾書的樣子形成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二項是粉筆字比賽。粉筆字作為教師的重要基本功，一直以來都深受學(xué)校重視。教師們匯聚平時練習(xí)所得，下筆如有神，點捺橫撇，一筆一劃，全都一絲不茍，筆鋒瀟灑，一幅幅美觀的作品昭示著教師平日里刻苦練習(xí)的成果。</p><p class="ql-block ql-indent-1">整個比賽過程緊張又不失活躍，老師們沉浸式的創(chuàng)作，興致高漲，樂在其中，認(rèn)真地品味著粉筆字的藝術(shù)魅力。字體或氣勢奔放，或細(xì)膩溫婉，或剛勁灑脫，或清秀雋麗……形美如畫，意美如詩。他們通過獨特的藝術(shù)語言來表達(dá)對漢字的贊美，也展現(xiàn)出了我校青年教師較為深厚的專業(yè)功底！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">朗誦比賽的現(xiàn)場，參賽教師用飽滿的熱情，飛揚的神采展示了朗誦上平仄、押韻的美感，用抑揚頓挫的語言演繹精華，用豐富多彩的感情傳承永恒，動情朗誦著文質(zhì)優(yōu)美的佳作，字字飽含深情，句句入情入境，充分展現(xiàn)了教師們扎實的誦讀基本功和良好的精神風(fēng)貌，也讓在場的所有人深深感受到了朗誦藝術(shù)的魅力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">文春花老師的《散步》，讓我們感受到家庭的溫馨和睦，傳揚了尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德；簡艷老師用聲音演繹的《繁星》，讓我們感受到星空的璀璨，帶給我們美的享受；蔡晶老師的《濟南的冬天》，讓我們跨過地域通過文字去體會了一場別樣的冬景；李雁老師的《父親的愛》，讓我們感受到沉默而偉大的父愛……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一筆一畫展風(fēng)采，一橫一豎見功夫。此次活動不僅為老師們搭建了一個鍛煉自己、展示自我風(fēng)采的舞臺，而且以賽促練，強化了教師的教學(xué)基本功，為五十團(tuán)第二中學(xué)書香校園的建設(shè)添上濃墨重彩的一筆。 “育人必先律己，教書必先強己”，五十團(tuán)第二中學(xué)的教師們正在用這一筆一劃承載師德，在字里行間傳達(dá)敬業(yè)，做到了學(xué)高為師，身正為范！</p> <p class="ql-block">撰稿人：張軍利</p><p class="ql-block">審核人：李德平</p>