<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步落實(shí)“跟崗學(xué)習(xí)、校際交流”的工作，實(shí)現(xiàn)校際間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，整體提升學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，雙灤四小秉承“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去、同分享、促成長(zhǎng)”的理念，誠(chéng)邀雙灤一小鞏長(zhǎng)宇校長(zhǎng)及教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)一行五人、雙灤二小張愛(ài)國(guó)校長(zhǎng)及教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)一行三人到我校參加“珍惜機(jī)會(huì)、合力提質(zhì)”的三校校際交流研討會(huì)。</p> 會(huì)議致辭 <p class="ql-block"> 孫亞輝校長(zhǎng)提出“區(qū)域大教研”的形式是雙灤區(qū)教體局為我們搭建的深入交流的平臺(tái)，也是現(xiàn)在各學(xué)校發(fā)展的需要。四小、一小和二小不僅有各自的優(yōu)勢(shì)，地勢(shì)毗鄰，而且交流互動(dòng)多年，相信此項(xiàng)活動(dòng)必會(huì)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去并取得良好的效果。</p> 研讀方案 <p class="ql-block"> 宋文鳳副校長(zhǎng)宣讀《雙灤四小攜手雙灤一小、雙灤二小校際交流實(shí)施方案》，三校細(xì)致入微地核定每項(xiàng)內(nèi)容，研討實(shí)施措施，確保此次活動(dòng)能順利開(kāi)展。</p> 活動(dòng)展望 <p class="ql-block"> 鞏長(zhǎng)宇校長(zhǎng)談到 ：“教，然后知困，研，然后明方向。”教研是思想碰撞的過(guò)程，也是互相促進(jìn)、互相提高的過(guò)程。鞏校長(zhǎng)希望三校高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)骨干教師示范課、跟崗教師匯報(bào)課以及集中研討活動(dòng)等形式使得青年教師學(xué)有所獲。</p> <p class="ql-block"> 張愛(ài)國(guó)校長(zhǎng)指出：學(xué)習(xí)從來(lái)都是一個(gè)相互成就的過(guò)程，通過(guò)“跟崗學(xué)習(xí)、校際交流”這個(gè)溝通交流的平臺(tái)，能讓三校的老師們借此機(jī)會(huì)共同探討，交流教育教學(xué)理念和方法，共同學(xué)習(xí)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。三校一定會(huì)珍惜機(jī)會(huì)，合力提質(zhì)，互促共進(jìn)！</p> <p class="ql-block"> 孫亞輝校長(zhǎng)表示，此次活動(dòng)四小將做好充分的后勤保障和服務(wù)工作，在業(yè)務(wù)交流方面“毫無(wú)保留，不怕亮丑”，認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作，認(rèn)真總結(jié)，閉環(huán)管理，使得交流活動(dòng)有實(shí)效、有成果！</p> <p class="ql-block"> “校際交流、學(xué)研一體”的跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我們跨越“三校院墻”，實(shí)現(xiàn)資源共享。未來(lái)一月，教育教學(xué)相融之處我們?nèi)y手共同謀劃，向縱深發(fā)展。交流產(chǎn)生力量，學(xué)研誕生希望，在學(xué)習(xí)的路上我們共同成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">撰稿人：宋麗萍</p><p class="ql-block">審稿人：宋文鳳 宋桂萍</p>