永銘中學開放日見聞

小白coco

金桂飄香，秋高氣爽。非常有幸地又一次在金秋時節(jié)參加了永銘中學的開放日活動，非常想念孩子們，也非常想探秘孩子們的學校生活，見到孩子們我會不會緊張，于是我連見面時的呼吸都反復練習。 上午9點我早早來到學校門口，完成了掃碼和登記程序，在大胡子王老師的帶領下，我們各位家長浩浩蕩蕩的進入了永銘中學大門，開啟了永銘之旅。 首先我們參觀了校史展覽和黨建活動展覽，2003年在初永真女士和郭臺銘先生的慷慨捐贈下，煙臺永銘中學落戶萊山，從那時起永銘中學一步一個腳印，踏踏實實辦學，認認真真育人，現(xiàn)在的永銘中學猶如我國的海軍，正在從淺藍走向深藍，“全省一流，全國知名”的辦學目標正在一步一步實現(xiàn)，學校先后獲得山東省規(guī)范化學校、山東省素質(zhì)教育工作先進單位、山東省電化教學示范學校、煙臺市文明單位、煙臺市安全文明校園、煙臺市初中教學工作示范學校、煙臺市常規(guī)管理工作示范學校、煙臺市綠色學校等榮譽稱號。另外我們還重點參觀了學校自籌資金修建的全省學校中規(guī)模最大的生命體驗館，館中陳列和展示了高樓速降逃生、交通安全、消防安全、地震逃生安全和緊急急救等安全教育設備，我們的孩子在這里能學到各種應急救援本領，處處體現(xiàn)生命第一的人文理念。 接下來各年級的家長們與級部主任簡單的座談會，我們初三級部的蔡武進主任熱情的接待了我們，拜托我們向各位家長對學校的教育工作的支持表示感謝，表達了繼續(xù)加強家校聯(lián)系，共同育人的良好愿望，在交談的字里行間無不透露出蔡主任對教育工作的熱愛和付出。 我急不可待的想見到孩子們，座談結(jié)束后我快步走到了熟悉的大二班，透過小窗大二班的教室依舊被布置十分有文化氣息，沐沐同學的墨寶也十分顯眼的貼在班級門口和墻上，引得其他班的家長頻頻側(cè)目，講臺邊上的圖書角整齊擺放著同學們帶來的優(yōu)質(zhì)圖書，旁邊還有孩子們精美的手工作品的展示，幾盆生機勃勃的綠植點綴在窗臺上，透過窗簾的陽光如同給它們鑲上了金邊，孩子們正在上英語課，我悄悄的從后門進入教室，小心翼翼的坐在最后的空椅子上，我們這一節(jié)課是英語，翟老師英姿颯爽的認真給孩子們講解英語報作業(yè)，老師的講解條理清晰，重點突出，只要孩子們緊跟老師的節(jié)奏，課程理解不會成問題，所以我要在這里強調(diào)“課上一分鐘，課下兩小時”，如果在課堂上沒有認真聽講，在課后你將會花跟多的時間和精力才能彌補，現(xiàn)在我們的時間是如此寶貴，孩子們千萬不要本末倒置，得不償失。好在我們大多數(shù)的孩子都能緊跟老師講課的節(jié)奏，甚至沒有察覺我的闖入，他們依舊在認真聽講，踴躍回答問題。課堂上我還發(fā)現(xiàn)，比起我們的學生時代，現(xiàn)在的教學條件已經(jīng)很先進了，巨大的電子屏幕清晰明亮，在最后依舊能看得清清楚楚，從各個角度也不會產(chǎn)生反光看不清的情況，而且電子筆也解決了粉筆灰亂飛的老樣子，所以當孩子看不清黑板的時候，家長第一時間應該關注孩子眼睛的問題。老師上課也帶著小蜜蜂，教室的各個角落都能聽得清清楚楚。唯一的缺憾就是孩子們的書桌略顯狹小，與發(fā)育良好的身體顯得不成比例，這個問題也一直沒有得到改善，隨著悅耳的樂曲聲，孩子們迎來了下課，而且迎來了一節(jié)體育課。其實課后應該是家長用餐時間，但是我還是舍不得與孩子們這短暫的相處時光，于是我決定不去餐廳，而是跟著他們?nèi)ド象w育課，所以孩子們的伙食問題這一次沒有去體驗。在操場上我們的孩子各個都像歡快的小鳥，歡笑聲叫喊聲不絕于耳，在集體跑了兩圈后，女生開始兩兩分組測試仰臥起坐，計時周期內(nèi)50個為優(yōu)秀，剛開始孩子們還做的有模有樣，但是隨著時間推移，動作越來越慢，越來越不標準，如同身上壓著千斤墜，但是孩子們還是在咬牙堅持，女生兩組輪換測驗，老師認真登記了成績，我們王藝筱和劉雨涵同學成績優(yōu)秀。接下來換做男生進行引體向上的測驗，剛剛還在嘲笑女生的他們可是有多大臉現(xiàn)多大眼，引體向上的標準是12個優(yōu)秀，7個引體向上或懸垂20秒算及格，于是好多男生 “知難而退”選擇懸垂20秒，結(jié)果還是有不少同學20秒懸垂也沒有完成，但是我們班最帥的李林曦同學為全班男生挽回了顏面，考核成績優(yōu)秀，還有陳云青等幾位同學表現(xiàn)也不錯。看來我們班的男生在體育上被女生碾壓，各位的家長要引起重視了，希望你能抽出來一點時間陪孩子一起鍛煉身體，強身健體。未來我們的中考體育成績將會提高至少60分，現(xiàn)在孩子們的體能表現(xiàn)想順利的拿到這60分看來還是有一定的難度，亡羊補牢為時不晚，現(xiàn)在我才體會到為什么翟老師在假期經(jīng)常督促孩子們運動，自己身體力行為孩子們做榜樣，原來她才是真正的全方位關注孩子健康。 體育課結(jié)束后孩子們?nèi)ゲ蛷d吃飯了，我也回到會議室參見開放日座談會，會議由大胡子王老師主持，學校楊書記和主管教學的李校長參加，會議再一次強調(diào)了家校合作育人的重要性，我們家委會也將繼續(xù)做好家長與學校溝通的橋梁。目前永銘中學有46個教學班，全校僅有姜校長和負責行政的以為副校長沒有參與教學工作，其他領導均參與日常教學工作，所以永銘中學的領導熟悉日常教學，對日常教學出現(xiàn)的問題能夠及時高效的處理解決。會議上李校長以數(shù)學教學給我們舉例告訴大家，數(shù)學教研組的老師對工作極端負責，布置給孩子們的作業(yè)都是通過各個渠道搜集的精題好題刻成小卷，印發(fā)給孩子，所以有時候存在難度較大的情況，所以有時候會出現(xiàn)孩子數(shù)學成績不理想的情況，其他科目的老師們也是一樣，總是希望能讓孩子們快一點，再快一點，希望家長能理性看待。學校也在積極平衡，在我們大二班每一位老師都是認真負責，所以在課業(yè)上出現(xiàn)任何問題，我們的同學應該及時尋求老師的幫助。另外我們初三年級將會迎接歷史和生物會考，單靠書本的知識不能從容應對會考，所以學校教研組會為我們精挑細選每科各一本輔導材料，但是學校不參與圖書的采購，到時候會有我們家委會牽頭為大家集采和后續(xù)服務活動，希望各位家長到時候能積極參與支持。 美好的時光總是短暫的，我依依不舍地離開了永銘中學，感覺回來依然是少年，由于疫情影響學校不能組織大規(guī)模學校開放日，但是真心希望疫情結(jié)束后有更多的家長能體驗孩子的學校生活。 最后想起大胡子王老師的話，滿打滿算孩子們留在我們身邊日子就兩年時間了，等他們上了高中住校了，十天半個月才能看見他們一次，等他們上了大學，一年只有兩次能和他們相聚，等他們成家立業(yè)就會像徹底離開你的庇護，所以珍惜我們和他們相處的每一天，將來你甚至會懷念每天看著他做作業(yè)的樣子。