【十三幼動(dòng)態(tài)】“疫”樣時(shí)光“童”樣精彩一—十三幼空中課堂教學(xué)活動(dòng)(第39期）

王老師

尊敬的家長們、親愛的孩子們：疫情的到來，雖然使孩子們的幼兒園時(shí)光按下了“暫停鍵”，但是也讓我們意外地?fù)碛辛艘欢闻c孩子親密相處的時(shí)光，為了讓“宅時(shí)光”更有趣，靈武市第十三幼兒園為您送上線上課程，期待與大家共同度過一段美好時(shí)光！ ??今天給小朋友分享一個(gè)關(guān)于小手的繪本故事——????《手不是用來打人的》，這個(gè)繪本故事可以讓寶貝們知道????手是用來問好的，還可以玩游戲，創(chuàng)造音樂??，學(xué)習(xí)??，數(shù)數(shù)??，還能幫助人以及做其他更多的事。 活動(dòng)目標(biāo) 1、讓幼兒知道小手的作用。2.在生活中學(xué)會控制自己的情緒。3.讓幼兒知道手不能做哪些事情。 繪本故事 我們的手，有大有小，形狀不同，顏色也不太一樣。用手，你可以做很多事情。手可以用來問好，與人交流。 你可以用各種手勢跟人打招呼，友好地與他人溝通。比如，伸出你的手，與人握手說說話。揮揮你的手，跟人問好，打招呼。你還可以用你的手畫畫或?qū)懽帧?lt;/span> 但是，有些事，手可不能做?！植荒苡脕泶蛉耍?yàn)榇蛉耸遣挥押玫男袨?。想想，打人會給別人帶來什么呢？打人不僅會傷害別人的身體，還會傷害別人的感情。打人后請這么說：我很抱歉。 那么，為什么人們會打人呢？因?yàn)椋河袝r(shí)候他們感到傷心皮特從來不和我玩。有時(shí)候他們感到嫉妒：我想要那個(gè)玩具！有時(shí)候他們感到害怕：那個(gè)總捉弄我的孩子過來了………有時(shí)候他們感到生氣：我不喜歡姐姐拿走我的東西！ 還有的時(shí)候，沒有任何原因，有的人就是喜歡對別人指手畫腳。你是否也會有這樣的感覺？有時(shí)候很想打人。———但手不是用來打人的。 你可以通過其他方式來表達(dá)自己的感情。比如：吹口琴、做手工、畫畫、跳蹦床、抱抱你的枕頭、聽聽音樂！當(dāng)然，我們還可以用語言來表達(dá)。你還能想到更多表達(dá)自己情緒的方法嗎？ 過一會，你會感覺好多了。一旦感覺好了，你和你的手便可以重新開始游戲?！挚梢酝娓鞣N各樣的游戲。怎么用手來玩游戲呢？比如：吹泡泡、玩泥巴、扮鬼臉！ 手可以用來學(xué)習(xí)———數(shù)數(shù)、系鞋帶、畫畫和提問題。創(chuàng)造樂曲———打響指，拍手，或者敲打出節(jié)拍。你能打節(jié)拍嗎？試一下吧？ 總之，手是用來玩游戲的、學(xué)習(xí)、做事和堆沙堡，而不是用來打人的。因?yàn)?，打人是不正確的行為。既然如此，當(dāng)你和你的朋友發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，該怎么辦呢？ 你們可以嘗試一起解決問題。你也可以聽聽別人的意見。你可以試著理解朋友的感受。你的朋友可以試著理解你的感受。你們可以想辦法正確地處理問題。 如果你的朋友大聲喊叫，又踢又推，甚至打人，該怎么辦呢？———你不能還擊。你可以：走開、找些別的事做。找別人玩、求助能幫你的大人。你還可以對你的朋友說："手不是用來打人的。"手能使我們更安全。你的手會怎樣保證你的安全，想想看？ 手還可以幫助別人。用你的手，可以做很多事情。比如：收拾玩具、喂寵物、整理書架、搬運(yùn)書本、掃地！ 最重要的是，手還可以用來照顧自己。我們用手穿衣服、洗臉、梳頭發(fā)、刷牙和關(guān)燈。你是怎樣照顧自己的呢？ 最后，手還會跟我們說……… 再見???? 繪本講完啦，下面老師有幾個(gè)問題要問小朋友哦：??1、手可以用來做什么事情？??2、手不能做什么事情？??3、生氣的時(shí)候，想打人的時(shí)候怎么辦呀？ 希望我們的寶貝能用手學(xué)本領(lǐng)，照顧自己，幫助他人，溫暖他人。學(xué)會尊重關(guān)愛他人。繪本容易吸引孩子的興趣，好繪本，讓人從心底里喜歡，潤物細(xì)無聲，讓孩子從故事里明白了如何去愛人，如何去表達(dá)愛，如何去成長，這種不留痕跡的教育，卻真正地教育了孩子，啟發(fā)了孩子。編輯:王艷紅審核:何冰瑞