<p class="ql-block"> 生活及教育，蒙氏生活教育不斷鍛煉著孩子的生活能力，更多的是讓孩子真實(shí)的體驗(yàn)生活中的樂趣，做活動(dòng)時(shí)孩子們的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都是在培養(yǎng)孩子的專注力、想象力、合作力、分析力，邏輯思維能力等多種能力。從活動(dòng)中我們培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，為孩子以后生活打下基礎(chǔ)??！讓我們一起來看看朝陽四班寶貝的體驗(yàn)吧！</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)開始之前我們的老師已經(jīng)將所需食材準(zhǔn)備完畢啦！</p> <p class="ql-block"> 我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了！良好的習(xí)慣是行為的極致，我們的每個(gè)寶貝都特別有秩序的排隊(duì) 去洗小手啦！蒙氏寶貝就是不一樣??</p> <p class="ql-block"> 日常生活領(lǐng)域是蒙氏教育的第一個(gè)領(lǐng)域，也是蒙氏教育的基礎(chǔ)領(lǐng)域，您是否感受到蒙氏日常生活領(lǐng)域的豐富多彩而又生動(dòng)有趣呢？今天我們麗水星光幼兒園朝陽四班的小朋友們學(xué)習(xí)制作三明治??。下面讓我們一起看看寶貝們的表現(xiàn)吧?。?！??????</p> <p class="ql-block">??蒙氏教育強(qiáng)調(diào)“生活即教育”，因?yàn)樯畋旧砭陀泻芏嘀档糜變簩W(xué)習(xí)的知識(shí)，智慧和哲理！蒙特梭利博士說:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我看到了，我忘記了；我聽到了，我記住了；我做過了，我理解了。不是孩子做不到，而是缺少一個(gè)機(jī)會(huì)！相信給寶貝一個(gè)機(jī)會(huì)，他會(huì)更優(yōu)秀??????</p> <p class="ql-block"> 蒙特梭利倡導(dǎo):“生活即教育?！鄙钪刑幪庴w現(xiàn)著教育，在家中我們是爺爺奶奶??爸爸媽媽的小公主??、小皇帝，從而讓我們的孩子失去了很多表現(xiàn)自我和鍛煉的機(jī)會(huì)，看看今天我們蒙氏教育下的孩子他不僅學(xué)習(xí)知識(shí)還學(xué)會(huì)了生活，為寶貝們養(yǎng)成健全的人格打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">????本次主題化的活動(dòng)給孩子們親身體驗(yàn)、親自感知的機(jī)會(huì)，讓孩子們通過親自感知獲得深刻的記憶和印象。????????麗水星光幼兒園朝陽四班的主題化活動(dòng)表明，教育來源于生活，又回歸于生活。教育的終極目的是培養(yǎng)健全人格的人，最終很好的適應(yīng)社會(huì)，正常的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 這次美食制作分享活動(dòng)，不僅是讓孩子們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，也是幼兒園文化理念、膳食營養(yǎng)的展現(xiàn)，更是老師與孩子互動(dòng)、溝通、交流，師幼融洽關(guān)系的集中體現(xiàn)，孩子自主學(xué)習(xí)的活課程，激發(fā)了孩子喜歡各種食物的興趣，也讓孩子們了解了禮儀，學(xué)會(huì)了等待、謙讓，養(yǎng)成了文明用餐的行為習(xí)慣，提高了自我服務(wù)能力，在整個(gè)活動(dòng)過程中幼兒自己能夠自由掌控自己的行為習(xí)慣，與同伴一起分享，學(xué)會(huì)了分享，感受分享的美。同時(shí)也體驗(yàn)到自己參與的快樂，寓教于樂，有效提高了孩子們的動(dòng)手能力、合作力、專注力、秩序感、社交力等多種能力，這也是我們麗水星光幼兒園的教學(xué)特色，在多樣化而富有教育意義的一系列實(shí)踐活動(dòng)中，給孩子的童年留下美好的回憶。</p> <p class="ql-block">孩子的成長從這里起步</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子的幸福從這里獲得</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">麗水星光??幼兒園</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">電話??18797811729（王老師）</p>