<p class="ql-block">為了教學常規(guī)管理工作扎實有效，為了進一步規(guī)范教師的教學行為，提高學生的作業(yè)質(zhì)量，10月7日，王校長組織教師對各科作業(yè)進行了常規(guī)檢查。</p> <p class="ql-block">本次檢查針對不同年級作業(yè)次數(shù)，批改次數(shù)，作業(yè)批改情況，學生書寫情況等方面進行了詳實的檢查。</p> <p class="ql-block">老師們仔細翻閱，不愿放過每一個亮點。</p> <p class="ql-block">發(fā)現(xiàn)問題及時交流</p> <p class="ql-block">期間，王校長對各年級的作業(yè)布置及要求做了明確規(guī)定：一是盡量分層布置作業(yè)，形式多樣，注重學生綜合能力的培養(yǎng)；二是學生書寫認真，教師批閱及時規(guī)范，精批細改；三是評價方式形式多樣，“等級加鼓勵”的評價方式，笑臉等鼓勵符號；四是學生作業(yè)本分類。</p> <p class="ql-block">此次檢查作業(yè)中，王校長對老師們的認真態(tài)度給予充分肯定，對于存在的細節(jié)問題，指出改進方法，同時老師們也學到了其她教師在作業(yè)中的一些亮點，揚長避短，為更好地提高教學質(zhì)量打下夯實的基礎！</p>