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[大學(xué)習(xí)、大討論、大宣傳、大實(shí)踐] 總結(jié)反饋促提升 線上教學(xué)再出發(fā)——利通區(qū)第十小學(xué)在線教學(xué)階段性工作小結(jié)會(huì)

十小·教研

<p class="ql-block">  停課不停學(xué),相約“云”課堂。 為進(jìn)一步規(guī)范線上教育教學(xué)工作、整體把控線上教學(xué)動(dòng)態(tài)。10月7日,利通區(qū)第十小學(xué)召開線上教學(xué)階段性小結(jié)會(huì)。</p> 分享交流 <p class="ql-block ql-indent-1">從9月23日線上教學(xué)以來,教師們堅(jiān)守“責(zé)任在線”、“專業(yè)在線”,保證了線上教學(xué)工作有條不紊地推進(jìn),并能邊研究邊實(shí)踐進(jìn)行線上教學(xué)工作。</p> <p class="ql-block">  馬學(xué)春、張瑜、田波、梁瀅、董叢五位老師就近期線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享交流。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">馬學(xué)春老師將靈活運(yùn)用“積分制”評(píng)價(jià)方式與老師分享,為大家線上學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)拉開思路;張瑜老師圍繞五六年級(jí)線上教研“如何運(yùn)用好平臺(tái)”成果,分享了每位老師的金點(diǎn)子,讓我們感受團(tuán)隊(duì)群策群力的凝聚力量;田波老師從制作課件直播教學(xué)、視頻會(huì)議輔導(dǎo)作業(yè)、班級(jí)優(yōu)化大師軟件積分制與大家分享自己的扎實(shí)做法,激發(fā)了老師們?cè)鷮?shí)教學(xué)、確保質(zhì)量的意識(shí);梁瀅老師對(duì)線上書面作業(yè)講解、習(xí)慣養(yǎng)成打卡和智能作業(yè)等形式,向老師分享學(xué)生們查漏補(bǔ)缺,提高英語學(xué)習(xí)能力;董叢老師現(xiàn)場運(yùn)用屏幕分享方式,介紹了數(shù)字化教材制作課件、講課授課、課時(shí)練講解方法,運(yùn)用中教云智的實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生,并且力爭做到堂堂清,為各位老師線上開辟了新思路。</p> 巡課反饋 <p class="ql-block ql-indent-1">包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)第一周巡課從教師上課、作業(yè)輔導(dǎo)、作業(yè)布置、答疑解惑、學(xué)生參與學(xué)習(xí)情況等方面進(jìn)行反饋,為下一階段整改提出建議。</p> 總體反饋 <p class="ql-block ql-indent-1">副校長韓靜就第一周線上教學(xué)亮點(diǎn)、存在問題和下一周改進(jìn)措施進(jìn)行反饋。五個(gè)亮點(diǎn):全員上線,盡職盡責(zé);團(tuán)結(jié)協(xié)作,解決矛盾;想方設(shè)法,保證質(zhì)量;各門學(xué)科線上齊開;老教師線上教學(xué)盡職盡責(zé);六個(gè)問題:平臺(tái)各項(xiàng)功能了解不深。影響上課效果;課堂隨意一言堂,影響上課質(zhì)量;作業(yè)上傳、反饋、評(píng)價(jià)不及時(shí),影響知識(shí)鞏固;線上學(xué)生管控有漏洞,影響學(xué)習(xí)質(zhì)量;學(xué)困生輔導(dǎo)不跟進(jìn)拉大差距;新入職教師線上教學(xué)能力弱;六項(xiàng)措施:加強(qiáng)平臺(tái)功能運(yùn)用,嘗試運(yùn)用數(shù)字化教材;加強(qiáng)線上作業(yè)管控,增強(qiáng)后進(jìn)生個(gè)別輔導(dǎo);加強(qiáng)學(xué)生線上學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)教育,提高學(xué)習(xí)效率;繼續(xù)實(shí)施青年教師線上教學(xué)提升教研;圍繞“作業(yè)提升”開展教研活動(dòng);開展年級(jí)組“線上學(xué)習(xí)明星榜”評(píng)選活動(dòng)。</p> 疫情防控 <p class="ql-block ql-indent-1">政教主任馬榮就疫情防控提出要求: 1.班主任及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)核酸檢查結(jié)果。2.居家期間,師生嚴(yán)格遵守社區(qū)疫情防控各項(xiàng)規(guī)定,做到足不出戶。3.將心理健康輔導(dǎo)工作落到實(shí)處。4.各班主任精準(zhǔn)摸排,及時(shí)排查學(xué)生健康情況,及時(shí)上報(bào),做到不漏報(bào)不滿報(bào)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,校長馬吉萍對(duì)疫情防控和線上教學(xué)提出要求:一是壓實(shí)責(zé)任,做好疫情防控工作;二是優(yōu)化線上教學(xué)方式,提高線上教學(xué)質(zhì)量;三是加強(qiáng)線上教學(xué)管理、督查、指導(dǎo);四是注重學(xué)生心理健康教育,做好家校工作,形成教育合力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">疫情雖然阻擋了孩子們邁進(jìn)校園的腳步,但卻阻擋不了全體教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。未雨綢繆早當(dāng)先,居安思危謀長遠(yuǎn)。我們要堅(jiān)信,陰霾總會(huì)過去,春暖花開,為時(shí)不遠(yuǎn)。利通十小將努力踐行育人使命,展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),共筑疫情防控戰(zhàn)斗堡壘。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 編輯:董甜</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 審核:韓靜</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p>

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