<p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 家園是對幼兒實施教育的主要場所之一，有效的家園溝通是促進幼兒健康成長發(fā)展的保障。在疫情的影響下，家園共育也呈現(xiàn)出“疫”樣的風(fēng)采。而我們也必須面對疫情隨時會有突如其來的反復(fù)，如何提高居家時家園互動質(zhì)量，增加家園互動黏性，是我們需要未雨綢繆并探究的，十月柳影片教育聯(lián)盟以“疫情下家園共育的方式”為主題展開研討分享經(jīng)驗。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span><b style="font-size: 22px;">活動流程</b><span style="font-size: 22px;">為每個兄弟園在園內(nèi)展開集體研討，教師們結(jié)合居家期間的家園共育工作深入分析，積板準備教研活動。并由園內(nèi)教研負責(zé)人梳理后在片區(qū)微信群進行集體交流經(jīng)驗。</span></p> 教研現(xiàn)場掠影 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 一園一特色，一園一精彩。各園組織教師對線上家園互動工作總結(jié)經(jīng)驗，展開反思，梳理優(yōu)缺點。并將本園的寶貴經(jīng)驗做以分享。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 各兄弟園毫無保留的分享自己的經(jīng)驗與心得，互助攜手共同學(xué)習(xí)。有的也提出了自己的困惑，大家一起幫助分析迎難而上。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 有的幼兒園為了輔佐說明分享了自己園所組織活動的精彩花絮。????????????</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 教研最后我們得出疫情居家的家園共育好的辦法：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 一、先做到幼兒情況心中有數(shù)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 與以前全面靜默不同的是，疫情的防控有了更成熟更精準的辦法保障社會正?；?。所以我們的線上保教與家園共育也隨之變化，比如要考慮家里老人帶孩子的可能性。所以必須做到家庭摸底。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 二、帶動幼兒動起來</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 幼兒居家的時候作息與在園完全不同，我們要想辦法讓幼兒動起來，方式有：五大領(lǐng)域的家庭游戲、居家運動、或者以需要持續(xù)性學(xué)習(xí)為內(nèi)容的社會小任務(wù)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 三、及時反饋正向引導(dǎo)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 幼兒居家能夠堅持完成互動的一定要給予十足的肯定，有效的表揚。最好選擇語音的形式讓幼兒能夠聽到，幼兒的愉悅參與才會產(chǎn)生家園的黏性。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 疫情的反復(fù)讓我們不得不開辟新的方向、新的形式，在面對全網(wǎng)絡(luò)時知識的傳播、家園情感的維系就需要我們教師更專業(yè)、更科學(xué)、更嚴謹，網(wǎng)絡(luò)將我們的教研水平放大，這也不斷推進我們線上教學(xué)和居家互動的探索，各兄弟園的討論也讓我們在學(xué)習(xí)中不斷內(nèi)化。期待下個月片區(qū)教研中的思想碰撞。</span></p>