<p class="ql-block"> 為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長，深化高效課堂教學(xué)改革，凸顯學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主題地位，著力打造高效魅力課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)《民族語言授課小學(xué)語文阿汝漢名師工作室三年規(guī)劃》，2022年9月29日正式啟動(dòng)名師優(yōu)課網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系列活動(dòng)，此次活動(dòng)利用網(wǎng)絡(luò)以“‘微’‘云’小語路，共研共前進(jìn)”作為系列活動(dòng)主題，線上學(xué)習(xí)名師優(yōu)課，為老師參與教學(xué)教研提供更為便捷方法，加強(qiáng)老師之間交流，促進(jìn)老師教學(xué)教研水平提升，從而逐步形成有影響力的團(tuán)隊(duì)。</p><p class="ql-block"> 第一次學(xué)習(xí)內(nèi)容是“小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)閱讀策略單元”，授課教師是北京東城區(qū)教師教學(xué)研修學(xué)院語文教研員王文麗老師和吳林老師。兩位專家老師引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中預(yù)測(cè)、鏈接、提問、推論，從而幫助學(xué)生加深對(duì)課文內(nèi)容的理解，提高學(xué)生口頭表達(dá)能力、邏輯思維能力和續(xù)寫故事能力。</p> <p class="ql-block"> 在學(xué)習(xí)活動(dòng)中工作室全體老師認(rèn)真聽課，仔細(xì)做記錄筆記，反思自己的課堂，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐討論自己的想法與心得，碰撞思維，收獲多多。</p>