<p class="ql-block"> 大班的幼兒他們對數(shù)字很感興趣，也比較熟悉，他們對想象添畫的活動十分喜愛，也有了一定的繪畫基礎(chǔ)，他們在發(fā)揮想象力的基礎(chǔ)上，結(jié)合數(shù)字的形狀特征，把熟悉喜愛的事物包含在作品中，再通過添畫再創(chuàng)作進(jìn)行表現(xiàn)，以此來表達(dá)表現(xiàn)自己。</p> 活動目標(biāo) <p class="ql-block">1.嘗試?yán)脭?shù)字的結(jié)構(gòu)，結(jié)合自己熟悉的事物進(jìn)行創(chuàng)意想象。</p><p class="ql-block">2.體驗(yàn)作品設(shè)計(jì)的美妙和樂趣，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對創(chuàng)意美術(shù)的興趣。</p> 活動準(zhǔn)備 <p class="ql-block">1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：學(xué)會書寫數(shù)字。</p><p class="ql-block">2.材料準(zhǔn)備：黑色記號筆、油畫棒、A4紙</p> 活動過程 <p class="ql-block">1.用勾線筆在A4紙上寫出數(shù)字，數(shù)字要寫得大一些。（可以是自己的學(xué)號，也可以是自己喜歡的數(shù)字）</p> <p class="ql-block">2.變換方向觀察，并進(jìn)行想象。</p> <p class="ql-block">像不像小蛇呢？</p> <p class="ql-block">8像不像蝴蝶的翅膀呢？那小朋友們想一想數(shù)字1可以變成什么呢？</p> <p class="ql-block">數(shù)字0換了一個方向，它可以變成什么呢？</p> <p class="ql-block">3.把整幅作品添畫完整。</p> <p class="ql-block">4.介紹自己的作品，錄制成小視頻分享在班級群里。</p> 溫馨提示 <p class="ql-block"> 孩子完成作品后，請家長耐心聽孩子說一說，讓孩子給你講一講他畫的是什么？而不是我們直接去評論孩子畫的像不像、好不好，漂不漂亮。</p><p class="ql-block"> 我們要尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨(dú)立的審美感受和表現(xiàn)方法，分享他們創(chuàng)造的快樂。通過美術(shù)活動，我們開發(fā)了孩子們潛在的智力，從而為他們開啟了一扇智慧的大門。</p>