<p class="ql-block">國(guó)慶假期之前的數(shù)學(xué)教研會(huì)上，教務(wù)處要求各年級(jí)結(jié)合本年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)及學(xué)生已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)開展數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)。</p><p class="ql-block">開學(xué)也有一個(gè)月了，我們?nèi)昙?jí)正在進(jìn)行第三單元《測(cè)量》的教學(xué)。開展什么數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)好呢？劉洋老師很快有了創(chuàng)意：畫手指、量手指。</p><p class="ql-block">涂鴉活動(dòng)是孩子們喜歡的，量長(zhǎng)短也是學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)技能。新課標(biāo)中關(guān)于數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)中明確了培養(yǎng)學(xué)生“量感”?！皽y(cè)量”這部分內(nèi)容的實(shí)踐性比較強(qiáng)，需要學(xué)生在操作中充分地體驗(yàn)和感知，并逐步完善。因此，這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)應(yīng)該建立在大量操作的基礎(chǔ)之上。尤其是用毫米作單位測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，對(duì)學(xué)生操作測(cè)量工具以及準(zhǔn)確讀出測(cè)量結(jié)果的要求較高，因而難度較大，這就需要組織大量的測(cè)量活動(dòng)，提高學(xué)生的操作水平，積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">俗言道：“尺有所長(zhǎng)、寸有所短”；“十個(gè)指頭有長(zhǎng)短”，通過這樣一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生對(duì)這些俗語有了更深刻的認(rèn)識(shí)。對(duì)于我們老師來說，敢于正視學(xué)生的差異化，如何更好地因材施教，讓每個(gè)孩子揚(yáng)長(zhǎng)避短，成長(zhǎng)為更好的自己，才是我們思考和努力的方向！</p>