<p class="ql-block"> 為了更好地促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教師駕馭課堂的能力，我校開(kāi)展了聽(tīng)課周活動(dòng)。包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教師認(rèn)真聽(tīng)取了各位老師的講課并且針對(duì)教師的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了交流研討。</p> <p class="ql-block"> 劉崇花老師執(zhí)教的《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)》是在學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算順序的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)運(yùn)算定律，在此基礎(chǔ)上，再通過(guò)觀察、計(jì)算、歸納得出“整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律，對(duì)于分?jǐn)?shù)乘法也適用”的結(jié)論，結(jié)合具體計(jì)算，說(shuō)明應(yīng)用乘法運(yùn)算定律可以使分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算更加簡(jiǎn)便。</p> <p class="ql-block"> 王筠霞老師執(zhí)教的《七律.長(zhǎng)征》，課前先讓學(xué)生了解長(zhǎng)征的背景，再以多種形式朗讀課文，引導(dǎo)學(xué)生要讀出磅礴的氣勢(shì)，以讀促悟，學(xué)生感受到長(zhǎng)征途中的艱難和紅軍戰(zhàn)士積極樂(lè)觀的心態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 楊婷老師執(zhí)教的《狼牙山五壯士》以多重形式的朗讀，讓學(xué)生感受到強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情，對(duì)英雄產(chǎn)生致敬。教給學(xué)生點(diǎn)面結(jié)合的方法！一點(diǎn)一面，或者多點(diǎn)羅列！通過(guò)這樣的描寫(xiě)方法，讓人物形象更鮮明！</p> <p class="ql-block"> 李婷婷老師執(zhí)教的《狼牙山五壯士》教學(xué)內(nèi)容豐富合理，在教學(xué)過(guò)程給予學(xué)生自主探究機(jī)會(huì)，體會(huì)課文中點(diǎn)面結(jié)合的寫(xiě)法，感悟到只有英勇奮戰(zhàn)、寧死不屈、舍生為國(guó)的戰(zhàn)士才是真正的壯士。</p> <p class="ql-block"> 劉晨陽(yáng)老師執(zhí)教的《狼牙山五壯士》以視頻導(dǎo)入引起學(xué)生興趣，在教學(xué)過(guò)程中以學(xué)生自讀自悟?yàn)橹?，感受五壯士不懼犧牲，為?guó)捐軀的精神。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的品德。</p> <p class="ql-block"> 課后，包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師及時(shí)與授課老師交流聽(tīng)課意見(jiàn)，在肯定授課老師優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，指出了備課、教材處理和課堂教學(xué)存在的一些問(wèn)題，提出了切實(shí)的改進(jìn)意見(jiàn)和建議，并互相研討交流，共同提高。</p> <p class="ql-block"> “推門(mén)聽(tīng)課”的及時(shí)開(kāi)展與有效推進(jìn)，是對(duì)所有教師的鞭策和激勵(lì)，也是鹽池六小的一項(xiàng)常態(tài)教研活動(dòng)，學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng)的實(shí)施，立足常態(tài)求實(shí)效，實(shí)現(xiàn)常態(tài)課的優(yōu)質(zhì)化。</p>