<p class="ql-block ql-indent-1">老師今天下午跟我說兒子寫的字母有點潦草，第一個很好看，后面就寫不好看了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">m寫出位置了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">因為兒子幼兒園沒有幼小銜接，加上我沒有有意引導他控筆，所以這個寫字和控筆能力，那是不好的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">做母親的，肯定了解兒子的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">兒子不會，那我們做父母只能引導！</p><p class="ql-block ql-indent-1">開完會又是晚上八點，回到家輔導加上讀書又是兩個小時。</p><p class="ql-block ql-indent-1">挺累的！但一想到孩子以前沒學習，現在不幫助他，同是一年級老師，怎么過意得去！因此，這種累，我怎樣都要去幫助他！</p><p class="ql-block ql-indent-1">不管是誰不管是大人還是小孩，當你知道自己的起點時，你就毫無怨言！做父母的，更應該看到起點，我們才能“更上一層樓”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這也是我反復強調的，我們需要培養(yǎng)孩子閱讀能力、學習能力和整理能力，如果刻意培養(yǎng)的，那就是閱讀和計算，與之同步進行的是整理能力！</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們是養(yǎng)孩子，我們是育人！所以，我們一起探索，一起成長，一起幫助孩子成長！</p><p class="ql-block ql-indent-1">（桌面掃把特別適合一年級學生整理桌面的橡皮擦屑，桌面吸塵器吸橡皮擦屑有點不耐用）</p>